一年级下册美术《花地毯》人教版课件.pptVIP

花 地 毯 H U A D I T A N 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 点击图片观看动画，想想小熊嘟嘟为什么开心地笑了？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 小动物们在温暖的花地毯上学习、游戏，非常快乐！就让我们为它们 设计更多漂亮的花地毯吧。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 你觉得这些地毯漂亮吗？地毯有什么作用呢？ 这些漂亮的地毯除了可以装饰房屋，还具有防滑、减少噪音等作用。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 看看地毯上有什么花纹？你还能画出什么纹样？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 （ 1 ）想一想：你还能画出怎样的小点？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 （ 2 ）找一找：线条有什么变化？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 （ 3 ）画一画：你还可以画出怎样的块面？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 把点、线、面组合在一起就会变得很丰富！ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 看一看：花地毯上的图案是怎样排列的？它们有什么特点？ 点击图片看介绍 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 想一想：这些作品是如何创作出来的？ 作品主要采用了剪贴、绘画等形式。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 方法一：看视频学习用剪贴法制作地毯。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 方法二：学习用手绘法画地毯。 选用一张较大的底纸，可以是圆形或长方形的。 同学们可以自由选择剪贴法或手绘法表现花地毯。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 你想设计什么形状、颜色的花地毯？想在花地毯上装饰什么样的图案 并说说自己的创意，想设计怎样的花地毯。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 作业要求： 先折再画后涂色，大家合作，做出美丽的“花地毯”。 （ 1 ）用剪或画的方法设计一块“小花毯”，也可以用学过 的染纸的方法来制作。 （ 2 ）分组把设计好的“小花毯”拼成一块“大花毯”。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 作业讲评： 展示学生的作品，自评和互评。 （ 1 ）说一说你设计的小花毯图案和色彩的特点。 （ 2 ）哪位同学设计的小花毯适合家里的环境？为什么？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 通过这节课的学习，我们学会了花地毯的设计和制作。在课后，请尝试 用我们做好的“花地毯”装饰教室吧。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 通过这节课的学习，我们学会了花地毯的设计和制作。在课后，请尝试 用我们做好的“花地毯”装饰教室吧。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 通过这节课的学习，我们学会了花地毯的设计和制作。在课后，请尝试 用我们做好的“花地毯”装饰教室吧。