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再接再厉,再立新功
八年级数学备课组工作总结吕少峥
冬去春来又一年,繁忙而充实的2016-2017学年度第一学期教学工作已经画上了一个圆满
的句号,一学期来,我们八年级备课组团结拼搏,和谐共进,互帮互助,群策群力,取得了
教学成绩和教学工作的双丰收。现作如下工作总结:
一、落实教学常规,确保教学工作正常开展。
利用每周四上午的教研组活动时间,认真组织本组成员参与科组内老师的听评课活动,
同时,对上周的教学工作进行小结,并传达发展中心的工作要求。第三,对下个教学周的。
课进行打磨,大家一起献计献策,真正做到资源共享,共同进步,共同提高。
二、开展培优辅困工作,抓两头,促中间。
本学期伊始,我们备课组就已经制定了详细的培优辅困工作计划,上报发展中心,协调
场地,从九月份中旬开始正式各班的培优辅困工作,做到定点、定时、定人、定量,辅导资
源共享,同时,根据第一次、第二次的段考成绩,结合学生的实际,及时调整辅导对象,确
保稳、准、狠,不求虚荣,只求实效。经过一学期的努力,八年级学生最易出现两极严重分
化的现象有所遏制,低分率维持在比较低的水平,这正是此项工作有效开展的作用。
三、以老带新,资源共享,共同成长
无论是课件、资料、辅导教案、教学策略、应对学生的措施等,都是八年级备课的教研
内容,只要有问题,我们就立即拿到科组会上进行讨论研究,有时还及时召开小型的“诸葛
亮会议”,寻求解决办法。对于年级中比较特殊的班级存在的教学问题,进行专项研讨。找
准突破口,有效应对。对于新教师,不拘形式的积极进行帮扶,从教学到管理,从课堂到课
外,从整体到局部,无一例外。从本学期的期末成绩来看,平行班级间的平均分差距不是很
大,这应该归属于我们科组团结共进的结果。
四、积极钻研教材,努力提高自身的综合素质
八年级科组的8位成员,在每次的科组会上,都会提到教材研究,中考方向的动向把握,
特别科组的年青老师,如田炎、熊良杰等,不断地进行试题研究,对题目进行细致的分类整
理,使学生的训练达到事半功倍的效果,真正做到精练精讲。由于他们的虚心学习,进步比
较快,教学成果也不错,没有出现很大的教学成绩方面的差距。这正是八年级数学科组团结
共进的结晶。
总之,我们八年级数学组是一个和谐的团队,更是一个积极向上的团队。在新的学期,
我相信,我们八年级数学备课组每位教师将会很好总结本期的工作经验和教训,更加踏实努
力的工作,再接再厉,为学校也为个人的更好发展而努力。
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