苏教版五年级语文上册《习作5》教案.docxVIP

苏教版五年级语文上册《习作5》教课设计 苏教版五年级语文上册《习作5》教课设计 PAGE / NUMPAGES 苏教版五年级语文上册《习作5》教课设计 作 5 教课要求： 看四幅神态各异的画面， 睁开想象，在丰富多彩的 世界里 遨游。 回 一件 身 的事， 体 当 的感情， 引 学生 行 散性的思 。 写出 件 身 的事， 把事情的 写详细， 要正确表达自己的真情 感。 目由自己来定，可 自己的作文配上适合的表情插 。教课重 点： 写出 件 身 的事， 把事情的 写详细， 要正确表达自己的真情 感。 教课 程： 一、 造氛 ， 作 情 老 用 笔划在黑板上画出人物 及五官， 归纳人物表情：喜、二、 极体 ， 情 感情 ． ：人 常 ，喜不自胜。我 是克制不住心里的激 ，把喜怒哀 写在 上。被表 了， 足了梦想，而感觉高兴；碰到不平，受委屈了，感觉 怒；考 成 不理想，好朋友不理你了，感觉 心、 受?? ．看照片，沟通。看看照片上，某同学笑得多 啊 ! ：你 什么 高 啊 ? 这是某同学被抓拍的照片。问：你为何愁云满面地坐在那边， 一动不动 ? 三、沟通倾吐，表达心里体验 ．小组合作，沟通各自亲自经历的一件事，正确地表达自己的真情实感。 ．组员议论事情能否真切，感情能否诚挚。 ．小组代表登台来叙述自己亲自经历的一件事。四、激情写作，表达真情实感 学生各自回想，提笔写作。 板书设计： 习作 5：写一件亲自经历的事 详细、正确表达自己的真情实感：喜、怒、哀、乐。