2021年专升本（教育理论）真题试卷_3.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 2021年专升本（教育理论）真题试卷 一、1.教育学部分  0.选择题 本大题共12小题，每题2分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在、必定的联系称为()  A．教育规律 B．教育法规C．教育原那么D．教育政策 1. 20世纪70年月以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是()  A．斯普朗格的《教育与文化》 B．阿普尔的《教育与权力》C．杜威的《民主主义与教育》D．赞科夫的《教学与进展》 2. 明确提出“教育适应自然原那么〞的近代教育家是()  A．夸美纽斯 B．洛克C．乌申斯基D．第斯多惠 3. 在旧的社会制度下，可能会出现新的教育思想和理论；新的社会制度建立后，旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了()  A．教育超前于政治经济的进展 B．教育滞后于政治经济的进展C．教育与政治经济进展的不平衡性D．政治经济确定教育的进展 4. 教育的生物起源说的错误主要是否认了教育的 ()  A．继承性 B．社会性C．永久性D．独立性 5. 在全面进展教育中，各育是互相联系的，但又相对独立，各自发挥不行替代的作用。其中提供物质基础的是()  A．德育 B．智育C．体育D．劳动技术教育 6. 现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是()  A．社会意识形态 B．社会政治经济制度C．本国文化历史传统D．生产力进展水平 7. 在我国现代学制沿革中，最早明令废除受教育权性别和职业限制的学制是()  A．壬寅学制 B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制 8. 在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为()  A．物质性隐性课程 B．制度性隐性课程C．心理性隐性课程D．活动性隐性课程 9. 在我国当前的基础教育课程改革中，要转变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?()  A．甄别与选拔 B．促进学生进展C．促进教师专业进展D．改良教学过程 10. 提出直观性教学原那么的主要根据是()  A．学生的认识规律 B．遗忘的规律C．学科的规律系统D．教学内容的思想性 11. 衡量一个人品德水平高低的重要标志是()  A．品德认识 B．品德情感C．品德意志D．品德行为 12.辨析题 本大题共2小题，每题6分。首先请推断正确或错误，然后说明理由。 发达国家机器大工业生产得到了飞速进展，物质极大地丰富，因此，在这些国家中就可以实现人的全面进展。  13. 我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。  14.简答题 本大题共3小题，每题8分。 简述遗传、环境和教育在人身心进展中的作用。  15. 《中华人民共和国教育法》规定了学生享有哪些权利?  16. 简述教师劳动的特点。  17.论述题 本大题15分。 结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。  二、2.心理学部分  0.选择题 本大题共12小题，每题2分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 具有音乐造诣的人听到交响乐时，在脑中会产生与此相应的景象。这种心理现象是()  A．听觉 B．知觉C．联觉D．直觉 1. 在考场上，飞进的小鸟并没有引起考生的留意，他们仍在奋笔疾书答卷。这表达的留意功能是()  A．指向 B．选择C．保持D．安排 2. 以下选项中不属于智力的是()  A．观看力 B．记忆力C．想象力D．意志力 3. 在人口总体中，智商分布基本上呈．()  A．正偏态 B．正态C．“u〞型D．负偏态 4. 创造性思维的主要心理成分是 ()  A．发散思维 B．聚合思维C．分析思维D．抽象思维 5. 胜利后的狂喜、失败后的绝望等心情状态是 ()  A．应激 B．心境C．激情D．热情 6. 依据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于()  A．生理性动机 B．社会性动机C．远景性动机D．近景性动机 7. 通过学习而形成的合法那么的操作活动方式是()  A．动作技能 B．认知技能C．运算技能D．智力技能 8.