班级量化管理办法.docVIP

班级量化管理办法 说明： （1）、制定依据：《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等规章制度，结合我班具体情况在“民主集中制”条件下出台的“班规”。 （2）、本办法班干部负责日常管理，课代表、组长、宿舍长、班委成员每天将自己所负责项目加扣分情况及时上报班长。 （3）、学期末根据本《办法》计算出全班同学个人量化总分、等次，并作为选举预备团员、评定优秀学生、优秀团员、优秀学生干部等荣誉的主要条件。 1、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。反之减1分。 2、按照学校作息表，按时到校, 要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。无故旷课每节减1分。 3、段考、期中、期末等综合性检测根据学生成绩加减分（总分*10%或20%，期末按名次）。 4、不交作业每次减1分，考试作弊根据情况每次减2——5分。 5、书面作业、考试试卷书写不认真，潦草应付，经教育不改者酌减1——2分。 6、每学期进行两次作业展评，总评前10名的同学加2分，11——20名加1分。 7、运动会（包含冬季越野赛），根据大会成绩和运动员的表现酌情加分。 8、每天的值日生要提前进班，认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。 反之减1分。 9、卫生要听从卫生委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由卫生委员和班长验收。 10、劳动、卫生工作积极主动认真，不怕脏累，服从组长和班团委领导，学期末被评为“卫生标兵”（10人）加2分。 11、环境卫生质量较差，自行车排列不整齐，值日不积极主动，进行及时的批评教育。 12、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。反之减1分 13、自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，不要在教室中来回走动。反之在讲台蹲坐学习，且减分。 14、优秀科代表按相应名次加分。 15、优秀学习小组（7个），组长加6分，组员加4分，。 16、学校举办的文体活动，如：书法、绘画、科技小制作、电脑作品等积极参与，成绩突出的酌加1——10分。 17、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。反之减1分 18、拾金不昧与其他好人好事，实行班内通报表扬，酌加1——5分。 19、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比。反之减1分，并通报批评。 20、尊敬师长，在学校能主动帮助老师干力所能及的零活；孝敬父母，在家中能帮助家长干一些力所能及的家务劳动，自己能干的事情自己做，加1——2分；反之，通报批评教育。 21、厉行节约，生活简朴，注意饮食卫生，不乱买零食冷饮，积极参与献爱心活动（8人）酌加1——2分。 22、班级内务：主动承担班级内非常规性劳动、职责，季节性为班级捐献花草，美化教室环境，酌情加1——2分。 23、言谈举止不文明、骂人、打架的，对参与者批评教育，减1——5分；针对参与打群架的、与校外不良青年或外年级同学联系欺侮同学的，取消本学期评优资格，严重者通报给家长。 24、不尊敬师长，不服从老师管理，甚至顶撞老师，不遵守课堂纪律减1——5分，且回家反省。 25、违反校纪校规，批评教育；严重违反校纪校规并造成不良后果的减1——5分，并向家长通报事情原委。 26、损坏公物，原价赔偿；破坏公物，加倍赔偿，并减1——12分。 27、课间时间在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。每次减1——2分。 七、未尽事宜，另行通知。 全体同学将依据《方案》进一步加强自律，努力学习，积极参与社会实践活动。