人教版三年级语文上册第二单元教案.pdfVIP

人教版三年级语文上册第二单元教案.pdf

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人教版三年级语文上册第二单元教案 秋季 (autumn,fall)是一年四季之第三季,是由夏季到冬季的过 渡季节,阴历为 7 至 9 月立秋到立冬,阳历为 9 至 11 月,天文为秋分 到冬至这一段时间。一起看看人教版三年级语文上册第二单元教案!欢 迎查阅! 人教版三年级语文上册第二单元教案 1 教学目标: 1、审美能力的培养,唤起学生热爱大自然、热爱生命的情感。 2、了解季节更替的自然现象,全方位地感知秋天。 3、学习创作画的表达方式,能大胆、直率地表现。 教学重点: 引导学生感知“秋”,拓宽视野,学会创作的表现手段。 教学难点: 激活学生的创作灵感,直率表达,个性作画。 课前准备: 各种秋天的物品、油画棒、水彩笔等 教学过程: ( )、导入新课 师:小朋友们,今天老师要带来了很多东西,你们来看看都有什 么? 师生:哦,(有稻子、柿子、南瓜、葡萄、红辣椒、苹果) 师:你们知道这些东西都是什么季节的? 生 第 1 页 师:这些东西都是秋季才会有的,秋天真是一个喜悦的、收获的 季节啊。 除了这些,老师还发现小朋友们已经穿上了秋天的外套,秋天正 悄悄来到我们身边了。原来,秋天来了。 (课件:揭开课题) (二)、新授 师:小朋友们在你们的记忆中秋天是什么样的呢? 生:秋天很凉爽 秋天有很多果实丰收了,秋天是一个丰收的季节。 师:听了你们的描述老师觉得秋天是一个很美的季节。现在让我 们一起走进秋天,去欣赏一下秋天的美景。 (课件欣赏秋天的图片) 秋天的景色真是太美了,那秋天是什么颜色的呢?老师这里有许多 彩色卡片,小朋友们能在这里面找到秋天的色彩吗? (生上台找并且贴) 师:秋天的色彩是最丰富的,真是美极了。很多画家都描绘了秋 天的美景。现在我们就一起来欣赏一下画家们笔下的秋天。 师:这幅画中画家画的是什么? 生 师:他的画中都有哪些颜色? 生 师:是用什么画的?有谁知道? 生 师:这幅画很特别,这是法国画家修拉的作品,叫做《大碗岛上 星期天的下午》,这幅画是画家用油画颜料一点一点的点画上去的, 我们把这样的画称为点彩画。 第 2 页 师:大师们笔下的秋天真是美极了。刚才有小朋友说秋天是一个 树叶纷飞的季节,真是好美啊。你们瞧,老师这里有一棵秋天的树, 树枝上的树叶都快掉光了,你们看,有的树叶还直挺挺在枝头呢,这 样的树叶绿中带点黄 ;有的树叶正随风飞舞呢,这样的树叶一半黄一半 绿;有的树叶已经落在地上了,他已经完全枯萎了,全都变成黄色的了 。远处的稻田里也是金黄一片,老师猜想,农民伯伯肯定要笑弯腰了 ,今年又是一个丰收年啊。瞧!一群大雁正向南飞呢,秋天真是太美了 。 师:用画的形式表现秋天真是太棒了,还有什么方法能表现秋天 呢?我们一起来看看吧。 (课件树叶贴画) 老师这里有许多秋天的落叶,看到这片树叶让你想到了什么?哪个 小朋友上来拼一拼,搭一搭。(生示范) 师:小朋友的想象力真丰富。我们看看还有什么方法来表现秋天 。(课件撕纸贴画)这种撕纸贴画要怎么做呢?看老师的!(师示范撕纸贴 画) 布置作业 师:看了这么多,小朋友们早已按捺不住了吧,在桌子上有几种 材料,挑出你喜欢的材料来描绘秋天吧!(放音乐) (树叶贴画、油画棒、撕纸贴画、水彩笔) (生作业) 师:好,哪个小朋友愿意把自己的画展示给大家看一看! (点评) 师 (总结):今天的这节课中我们一起找了秋天,知道了秋天的颜 色,也画了秋天。秋天过后就是冬天了,下课后小朋友们可以去思考 一下冬天是什么样的?是什么颜色的? 好,让我们在这首欢快的歌曲《秋游》中去结束这节课,让我们 闭上眼睛好好去感受这色彩斑斓的季节、这个令人喜悦的、丰收的季 节吧! 第 3 页 人教版三年级语文上

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