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挖掘个人潜能,推动IT进步;一、感受美国的学习生活
--美国是一个科技发达、创造力极强的国家
二、科学精神与科技进步
--20世纪的伟大发明及信息技术的发展展望
三、IT特点与个人发展
--作为IT的一分子我们应该怎么办?了解社会需求、挖掘个人潜能、推进IT进步;目的:
1、增进对现代科技发展、社会进步的了解;
2、激发大家主动学习、持续提高的热情;
3、提高对未来职业生涯规划的把握能力。
希望能对大家认识社会环境把握自己的人生起到一点参考作用。;美国概况;北美??土著印第安人;华盛顿国会山、白宫、纽约股票交易所、联合国总部;城市与农村;城市与农村;汽车的发明和普及改变了城市和农村的形态、人们的生活方式,Mall、Outlets,许多城市市中心是穷人的天下。
架在轮子上的国家,吃饭、看电影等不下车服务,没有汽车就无法生活!
;看上去路况、建筑和基础设施都比较陈旧,但依然先进
无论多么偏僻的加油站、百货店都可以使用国际信用卡
超过70%的居民可以使用互联网和电子邮件
;科学与宗教;美国国家航空博物馆;希腊民主、罗马法律和基督教是整个欧洲文明的框架。
科学与宗教之争:相背?无关?互补?
创新能力强的主、客观因素,
教会也是美国社区活动中心是人们交流沟通的主要场所。
;大学与中小学教育;不同的教育理念和学习目的:宽松幸福的中小学,刻苦认真多姿多彩的大学。
对个人爱好兴趣的重视,大学换专业非常容易和普遍,A-B-C-D。
图书馆系统联网、藏书丰富、查找方便、借阅简单。;MIT、哈佛、斯坦福、莱特州立大学
校园大多环境优美;其他印象;银河系:8万光年,2000亿颗“太阳”,太阳系8大行星,地球45亿年历史;;近200年来的科技发展史是自有人类历史以来最令人眼花缭乱、对人类生活影响最大的时期。; 19世纪被称为科学的世纪,古典科学全面发展---数、理、化、天、地、生各个学科都有长足的发展,并且影响人类的社会生活。人们开始以科学的态度、眼光来看待周围的事物,看待生活。火车的普及使交通运输大众化了,工业化得到了进一步的发展。电力工业开始出现。发电机,电动机,电灯,电报,无线电通讯相继问世。许多化学元素被发现,化学工业开始出现,化学理论日益完善。牛顿体系达到其完美的顶峰,电学和热学理论化,达尔文发表进化论。
19世纪末曾经有过科学的终结说,认为一些大的科学问题已经完成,剩下只是寻找小数点后面的更多的数字而已,也就是说,剩下的只是量的扩充而不会有质的变化。; 但就在“终结说”的余音未了之时,就爆发了两场物理学革命,导致了相对论和量子力学的出现。这两个基础科学的出现对牛顿力学是一个很大的突破,也使得20世纪的科学完全被刷新了,我们说20世纪是一个科学革命的世纪。
整个20世纪的科学成就,我们可以归纳为四个,用四大模型表示:第一是宇宙大爆炸模型;第二是基本粒子物理学中的夸克模型,它与相对论有直接的关系;第三个就是分子生物学中的DNA双螺旋模型;第四个是地质学中的大陆板块模型。这四大模型基本上可以概括二十世纪最核心的理论成果。这四大模型和二大物理学革命构成了20世纪对古典科学最大的贡献。
除理论科学方面的重大突破外,还因为它把人类改造自然的伟大力量发挥到了极至:两大超级能量—核弹、登月。 ;1961年4月12日,尤里-加加林少校飞上太空,43天后美国总统肯尼迪宣布了阿波罗计划:10年内登月。1969年7月20日,阿姆斯特朗在月球上留下了地球人的第一个脚印。;美国《科学世界》杂志从众多的发明中,选出了改变二十世纪的十大发明,其中既有集体团队大投入的大发明,也有个人业余时间的小发现。;1 拉链 1883年,威特科姆·贾德森发明了拉链。世界上数百万人日常生活中使用的这件小玩艺儿在1883年芝加哥世界博览会首次展出时,并未引起人们的重视,1931年才开始传遍全球,广泛用于钱包、手提带、背包、衣裤等。 ;2 集成电路 1946年,重30吨的美国第一台计算机里有18,000个真空管。目前,一台电脑就可担负起它的所有功能而且还多。真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。电视机、收音机的体积和重量因此也减小了,电子设备的价格也大大下降。最终,集成电路会代替全部晶体管。 ;集成度\运算速度\价格等的摩尔定律; 1958年,美国德克萨斯州仪器公司的工程师基尔比(Jack Kilby)在一块半导体硅晶片上将电阻、电容等分立元件集成在里面,制成世界上第一片集成电路。也正因为这件事,2000年的诺贝尔物理奖颁发给了已退休的基尔比。1959年,美国仙童公司的诺伊斯用一种平面工艺制成半导体集成电路,成功地把一个晶体管电路蚀刻到一片硅片上。从此开启了集成电路比黄金还诱人的时代。其
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