- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计量资料的统计推断statistical inference of measurement data;统计推断:参数估计,假设检验
“世上有三种哄人的东西:谎言、该死的谎言、统计数据”----英国政治家迪斯雷里。
“世上有三样激动人心的东西:宣传、要命的宣传、统计数据”。
;均数的抽样误差和标准误;均数的抽样误差sampling error of mean
概念:
由于总体中存在个体变异,抽样研究中所抽取的样本,只包含总体中一部分个体,因而样本均数(或率)往往不等于总体均数(或率),样本均数之间也互不相等,这种由抽样引起的差异称为均数的抽样误差。
即:;1
2 中心极限定理:如果随机变量的总体均数及方差有限,当样本容量趋于无穷大时,样本均数的分布趋近于均数为总体均数,方差为 的正态分布。
;如何估计?
用样本均数的标准差来估计,称标准误(standard error)。
标准误越大,均数的抽样误差越大,样本均数与总体均数间的差异越大。
计算公式:
即:由总体标准差,样本例数求得。但通常以样本标准差作为总体标准差的估计值。因此:
;与标准差的区别:
标准差:表示一般变量值的离散程度;均数标准误特别说明样本均数这一变量值离散程度的指标。
标准误的应用:
(1)用来衡量抽样误差的大小,标准误越小,样本均数与总体均数越接近,样本均数的可信度越高;
(2)结合标准正态分布与 t 分布曲线下的面积规律,估计总体均数的置信区间。
(3)用于假设检验。;假定2003年汕头市15岁女学生的身高(cm)服从N(155.4, 5.32)。用计算机做抽样模拟试验,每次抽出10个数字,组成一个样本,求出样本均数 、样本标准差 S。 再求得此100个样本均数的均数、样本均数的标准差(标准误)。
100个样本均数构成一个新的分布,也是正态分布(即使原分布为偏态分布,当样本含量足够大时,新分布也近似正态分布)。新分布的集中趋势用均数的均数来表示,离散趋势用标准误表示N( , ) 。各样本均数的均数等于总体均数。;正态总体中抽样(样本量5);t 分布(t-distribution);u分布: u转换 将正态分布转换为标准正态, N(0, 1)。同理:将样本均数的分布 也可以转换为标准正态分布
即:
实际工作中,总体标准差往往未知,常用S代替σ 计算标准误,因此:就变为:
;也就是说:;均数的分布也是这样;但是,条件发生变化;t分布是一簇对称于0的单峰分布曲线。自由度越小(相当于标准差大),曲线的中间越低,两边越高;随自由度增大, t分布曲线逐渐逼近于标准正态分布曲线。当自由度无穷大时, t分布就是标准正态分布曲线。
每一条t分布曲线,都对应于相应的自由度。;t分布曲线下的面积规律:
与标准正态曲线下的面积规律相似:在某一个自由度下,两侧外部总面积为5%的界限的t值称为t0.05/2(υ),把两侧外部总面积为1%的界限的t值称为t0.01/2(υ)。
中部占95%面积的t值范围:
t0.05/2(υ)-- t0.05/2(υ),
中部占99%面积的t值范围:
- t0.01/2(υ)-- t0.01/2(υ)。;当自由度确定时,占一定面积的t界限值,可以查表得出。参考附表6(p436)。
例如:查当自由度=20,两侧概率之和为0.05时,对应的t值:
t0.05/2(20)=2.086,
单侧概率为0.05时,对应的t值:
t0.05(20)=1.725,
;t分布的主要应用:
(1)总体均数置信区间估计;
(2)t检验;;使用t值表注意:
同一自由度下, P越小,t值越大;P值相同时,自由度越大,t越小;当自由度无穷大时,t值与u值相等。这也是u分布与t分布的区别。
;总体均数置信区间的估计;参数估计:
点估计(point estimation):用样本统计量作为对总体参数的估计值(μ) 。比如均数的估计。
区间估计(interval estimation):根据选定的置信度估计总体均数所在的区间(aμ b) . a, b 为置信限(可信限)。;为何要进行区间估计?
点估计是用样本均数来估计总体均数,简单易行,但未考虑抽样误差,而后者又是不可避免的。故常按照一定的概率估计总体均数在哪个范围。
置信度(confidence level):
在估计总体均数的置信区间时,如果可能估计错误的概率为α ,那么估计正确的概率为1-α , 即为置信度. 常用: 95%, 99%.
置信区间(confidence in
您可能关注的文档
- act_1026_XX银行顺德支行企业形象定位.pptx
- act_1020_门店管理及导购技巧.pptx
- ACTIVEI的启示ARB在房颤综合治疗中的地位.pptx
- ACS诊断和治疗(长海急诊科).pptx
- AisinoA3V30产品解读及营销指南.pptx
- ABC集团税务筹划建议书.pptx
- aar_解决方案式销售(ppt55).pptx
- Abaqus仿真分析培训教程及abaqus中文培训(全).pptx
- AAC(协车)汽车服务有限公司新闻发布会企划案.pptx
- aab_网络市场调研专员模块(ppt67).pptx
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag ! Section A .ppt
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag Section B 2.ppt
- 初中英语人教版七年级下册 Unit 6 I'm watching TV. Section A 11a.pptx
- 注册土木工程师培训课件.ppt
- 初中生物济南版七年级上册第一章奇妙的生命现象 第三节生物学的探究方法.ppt
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag Section B 2.pptx
- 注册安全工程师案例课件.ppt
- 初中物理人教版八年级上册第二章第4节噪声的危害和控制课件(共19张PPT).pptx
- 注册安全工程师王阳课件.ppt
- 初中数学青岛版八年级上2.4《线段的垂直平分线》课件(16张PPT).ppt
原创力文档


文档评论(0)