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小学语文上册教课计划
小学语文上册教课计划
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小学语文上册教课计划
小学语文上册授课计划
授课目标要求
1.学会本单元 36 个生字,两条绿线内的 8 个字只识不写,
认识 8 个新偏旁。
2.正确书写本单元的生字,要求规范、雅观。
3.仔细观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系
起来,依赖图理解词语。
4.初步认识会意字和形声字的构字特点,激发学生学习汉
字的兴趣,培养识字能力。
5.能正确、流利地朗读词串及儿歌。
6.经过本单元的学习,认识金秋水乡特有的景色,感觉北
京天安门广场节日的欢庆气氛及神州大地的繁华富强。
7.认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。
8.学会庆贺。
授课内容
能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
学会课文中的生字词, 依照田字格书写生字, 理解由生字组成的词。
图文结合,仔细观察插图,理解内容,进行语言训练,培养想象能力,启示思想能力。
感觉秋天的美好情形, 认识乡下孩子的幸福快乐, 激发热
爱农村、大自然的感
学会央求,能在观察的基础上说说写写秋天。授课过程
学会本单元的生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。
课堂授课隐藏着丰富的道德内容,“授课永远拥有教育
性”,这是授课活动的一条基本规律,教师要积极关注和引导学
生在授课活动中的各种道德发展。
本单元重在人道合一的育人看法。使学生理解什么是关爱,什么是尊敬,什么是研究,从而在人生的开始就立下目标努力拼搏。
授课方法
学会本单元生字,正确书写本单元的生字,要求规范、雅观, 两条绿线内的字只识不写,认识新偏旁。
2.仔细观察图画,能把图上描绘的事物同所学的课文联系
起来,依赖插图理解课文内容。
3.学生在老师的指导下 , 正确流利地 , 有感情地朗读课文 ,
理解课文内容。
4.品析课文语言 , 领悟文中所表现的思想感情 , 并以童话为
依赖教育学生。
5.认识童话的文学表现形式。
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