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小学读书笔录评选活动方案
小学读书笔录评选活动方案
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小学读书笔录评选活动方案
小学读书笔录评选活动方案
一、指导思想
“以书为友,和书作伴,使读书成为一种兴趣,成为一种习惯,
成为一种生活”是我校创办“书香校园”的要旨。本着 “读书育人”
的理念,引领广大学生从书中获取悉识,汲取营养,养成优秀的阅读
习惯,创建浓郁的读书氛围。特对全校学生进行读书笔录评选活动。
二、比赛目的:
1、引领广大学生从书中获取悉识,汲取营养,养成优秀的阅读
习惯,创建浓郁的读书氛围。
2、为培养学生优秀的学习行为、方法、习惯,达到激励学一生
时要注意积累习作素材, 同时促进教师认真指导并检查督促学生做好
此项工作。 ?
三、活动规则
1、以班级为单位,由各班语文教师负责督查、组织。
2、依照年级序次,将各班读书笔录一致送交阅览点指定地址进
行展览。
3、参评对象:语文组老师 和 三——六年级学生。
四、评选方法及要求
1、本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评
(师生互评)。班级初评要修业生全员参加。
2、班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔录,尔后同学间互相议论。在此基础上优选 5 本内容丰富、书写工整、干净齐整的读书笔录参加学校总评。
3、学校总评设一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名。
五、读书笔录评分标准
以“公正、公正、公开”为基根源则,在详尽操作上以以下细则为标准。
优秀读书笔录的评选由评委采用打分制,满分 10 分,以平均分为最后得分,分高者胜出。评分标准以下表:
类 别
标
准
分值
得分
封面封底
笔录本封面、封底齐整,不卷角。
1
笔录内容
笔录内容丰富、思想健康。
2
日期和标题
注明日期,题目。
1
书写
书写工整,字迹清楚字体规范
2
数量
笔录数量达到要求。
2
意义
对学习和生活有必然指导和借鉴
2
意义。
?
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