【安全课件】化学品安全知识教育.pptxVIP

化學品安全知識教育;目 錄;一﹑危險化學品的分類;第1類﹕爆炸品;爆炸品的主要特性;第2類:壓縮气体和液化气体;第一項﹕易燃气体; 此類气体有毒﹐毒性指標与第6類 毒性指標相同。對人畜有強烈的毒害﹑ 窒息﹑灼傷﹑刺激作用。其中有些還具 有易燃﹑氧化﹑腐蝕等性質。;第3類﹕易燃易体;易燃液體具有以下一些特點： ;高度流動擴散性;受熱澎脹性;第4類﹕易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品;第2項﹕自燃物品;第3項﹕遇濕易燃物品;第5類﹕氧化劑和有机過氧化物; 有機過氧化物系指分子??? 成中含有過氧基的有機物，其 本身易燃易爆、極易分解，對 熱、震動和摩擦極為敏感。; 本項化學品系指進入肌體後，累積達一定的量，能與 體液和組織發生生物化學作用或生物物理學變化，擾亂或 破壞肌體的正常生理功能，引起暫時性或持久性的病理改 變，甚至危及生命的物品。????? ; 本項化學品系指含有致病的微生物，能引起病 態，甚至死亡的物質。? ; 本类化学品系指放射性比活度大于7.4×10Bq/kg的物品。 ; 本類化學品系指能灼傷人體組織並對金屬等物品造成損 壞的固體或液體。與皮膚接觸在4小時內出現可見壞死象， 或溫度在55℃時，對20號鋼的表面均勻年腐蝕超過6.25mm 的固體或液體。該類化學品按化學性質分為三項： ;特性;二﹑危險化學品的火災爆炸;(1)物質的燃燒;凡能幫助和維持燃燒的物質﹐統稱為助燃物﹐常見的助燃物 有空气和氧气﹑氯气和氯酸鉀等氧化劑。;燃燒的過程;燃燒的類型;(2)物質的爆炸;爆炸與燃燒的關係 ;評定化學危險品的火災爆炸危險特性有以下幾個指標： ; 可燃物質在空氣充足條件下，達到某一溫度與火焰接觸 即行著火（出現火焰或灼熱發光），並在移去火焰之後仍能 繼續燃燒的最低溫度稱為該物質的燃點或著火點。 易燃液體的燃點，約高於其閃點1～5℃。 ; 可燃氣體、可燃液體蒸氣或可燃粉塵與空氣混合並達到 一定濃度時，遇火源就會燃燒或爆炸。這個遇火源能夠發生 燃燒或爆炸的濃度範圍，稱為爆炸極限。通常用可燃氣體在 空氣中的體積百分比（％）表示。??? ; 最小點火能是指能引起爆炸性混合物燃燒爆炸時所需的 最小能量。最小點火能數值愈小，說明該物質愈易被引燃。 ; 火災與爆炸都會帶來生產設施的重大破壞和人員傷亡，但 兩者的發展過程顯著不同。? ; 爆炸則是猝不及防。可能僅在一秒種內爆炸過程已經結 束，設備損壞、廠房倒塌、人員傷亡等巨大損失也將在瞬間 發生。爆炸通常伴隨發熱、發光、壓力上升、真空和電離等 現象，具有很大的破壞作用。它與爆炸物的數量和性質、爆 炸時的條件、以及爆炸位置等因素有關。主要破壞形式有以 下幾種﹕?? ;三﹑危險化學品對人体的危害;定 義? ??? 物體進入機體，蓄積達一定的量後，與機體組織發生生 物化學或生物物理學變化，干擾或破壞機體的正常生理功能 引起暫時性或永久性的病理狀態，甚至危及生命，稱該物質 為毒物工業生產過程中接觸到的毒物，主要指化學物質，稱 為工業毒物。?? ;毒性及其表示方法? ??? 毒性是用來表示毒物的劑量與引起毒作用之間關係的一 個概念。它是指一種物質引起人體的病理變化，造成損傷的 能力。通常採用下列指標：; 在以上表示毒性的指標中，以半數致死量最為 常用。毒性大小和致死量成反比，即致死所用劑量 愈小，則毒性愈大。 ; 毒物的分類方法很多。有的按毒物來源分類，有的按毒 物侵入人體的途徑分類，有的按毒物作用的靶器官和靶系統 分類等。目前最常用的分類是按化學性質和其用途相結合的 分類法： ;3、窒息性氣體 ??? 是指能造成機體缺氧的有毒氣體。窒息性氣體可分為單純窒息性氣體、血液窒息性氣體和細胞窒息性氣體。如氮氣、甲烷、乙烷、乙烯、一氧化碳、硝基苯的蒸氣等氰化氫、硫化氫等。 ;6、高分子化合物 ??? 高分子化合物均由一種或幾種單體經過聚合或縮合而成，其分子量高達數千至幾百萬。如合成橡膠、合成纖維、塑膠等。高分子化合物本身無毒或毒性很小，但在加工和使用過程中，可釋放出游離單體對人體產生危害，如酚醛樹脂遇熱釋放出苯酚和甲醛而具有刺激作用。某此高分子化合物由於受熱氧化而產生毒性更為強烈的物質，如聚四氟乙烯塑膠受高熱分解出四氟乙烯、六氟丙烯、八氟異丁烯，吸入後引起化學性肺炎或肺水腫。高分子化合物生產中常用的單體多為不飽和烯烴、芳香烴及鹵代化合物、氰類、二醇和二胺類化合物，這些單體多數對人體有危害。; 毒物可經呼吸道、消化道和皮膚進入體內。在工業生產 中，毒物主要經呼吸道和皮膚進入體內，亦可經消化道進入 但比較次要。; 皮 膚; 消化道;