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幼小衔接班教学计划
第一课时
一、拼音
1.掌握单韵母 a. o. e 的读音。
2.规范书写 a o e 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.根据图形能说出正确的数字。
2.能正确比较物体的大小,多少,长短,高矮,远近,轻重,粗细,厚薄,深浅。
第二课时
一、拼音
1.复习单韵母 a. o. e 的读音。
2.规范书写 a o e 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.能正确认识 1-5 各数。
2.根据图形能写出正确的数字。
第三课时
一、拼音
1.掌握单韵母 i. u. ü 的读音。
2.规范书写 i. u. ü 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.认识“>” 、“<”、“=”。
2.能正确判断数量的多少。
3.正确认识序数“第 1”至“第 5 ”。
第四课时
一、拼音
1.复习单韵母 i. u. ü 的读音。
2.规范书写 i. u. ü 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.能正确分解 5 以内的数。
2.能正确组合 5 以内的数。
第五课时
一、拼音
1.掌握声母 的读音。
2.规范书写
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.清楚认识加数、加号、等号、和(得数)这几个概念。
2.能根据给出的图形进行 5 以内数的简单相加。
第六课时
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一、拼音
1.复习声母 的读音。
2.规范书写 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.清楚认识减数、减号、等号、差(得数)这几个概念。
2.能根据给出的图形进行 5 以内数的简单相减。
第七课时
一、拼音
1.掌握声母 的读音。
2.规范书写 i. u. ü 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.0 的认识。
2.综合练习一。
第八课时
一、拼音
1.复习声母 的读音。
2.规范书写 i. u. ü 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.能正确认识图形和立方体。
2.能将同类物品正确分类。
第九课时
一、拼音
1.掌握声母 g.k.h 的读音。
2.规范书写 g.k.h 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
1.能正确认识并比较 6、7 。
2.能正确分解和组合 6、7 两个数。
第十课时
一、拼音
1.复习声母 g.k.h 的读音。
2.规范书写 g.k.h 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
熟练运用 6 、7 的加减法。
第十一课时
一、拼音
1.掌握声母
2.规范书写 j.q.x 。
3.能根据读音正确标出声调。
二、数学
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1.能正确认识并比较 8、9 。
2.能正确分解和组合 8、9 两个数。
第十二课时
一、拼音
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