8.3：主题性课外体育活动的策划.pdfVIP

学校体育学 ·第八章 学 1 学校课外体育的特点与作用 校 课 2 学校课外体育的组织与实施 外 体 育 3 主题性课外体育活动的策划 第1页 第八章之 章节导读与学习目标 ◆ 章节导读 ： ➢ 本章围绕学校课外体育的特点、作用、组织与实施进行了阐述。所谓学校课外体育 ，是指在课外 时间里以学校为组织主体开展的体育活动，可分为学校课外体育锻炼、训练和竞赛3 种组织形式。 形式的差异与参与对象的不同 ，决定了3 种课外体育各具特点和作用。在组织与实施时 ，根据目的 和需求 ，3 种课外体育又可分为早操、大课间体育活动、体育俱乐部、学校运动代表队、单项体育 竞赛以及综合运动会等更为微观形式的学校课外体育 ，为确保这些形式课外体育顺利地组织与实施 ， 需遵循相应的原则。此外 ，本章还介绍了策划和开展大课间、体育节和课外体育竞赛的相关内容。 ◆ 学习目标 ： ➢ 熟悉学校课外体育的3 种组织形式 ，并能讲出这3 种组织形式的学校课外体育各自具有的特点和 作用。知道在组织和实施3 种学校课外体育时 ，又可分为哪些更为微观具体的组织形式 ，以及 实施这些不同组织形式的课外体育时需要遵循的基本原则。了解大课间、体育节、课外体育竞 赛等学校课外特色性体育活动策划和开展的基本流程、主要内容与注意事项。 第八章 学校课外体育 第2页 第2页 3 主 题 性 课 外 体 育 活 动 的 策 划 大 “中央7 号文件”明确要求中小 传 广播操 广播操 课 学每天上午统一安排25 - 30 分钟 统 间 体 的大课间体育活动。内容以广播 形 育 体操及其他集体体育活动为主。 式 活 动 策 ①合理分配 ②有序取用 鬼步舞 柔韧操 策 划 体育空间 体育器材 创 划 内 ④动员师生 ③营造积极 新 的 主 容 共同参与 体育氛围 形 要 式 内 优 ① 充分利用学 ②科学安排体 容 化 校每处空间 育运动项目 创 五禽戏 交警操 与 优 建 ④巧妙运用音 ③不断优化项 新 化 议 乐进行串联 目练习方法 形 建 议 大课间体育活动策划示例请查看 “文本” 式 第八章 学校课外体育 第3页 第3页 3 主 题 性 课 外 体 育 活 动 的 策 划 体 体育节的 策划 体育节中常见的 体育组织形式 举办体育节的时间选择 育 节 体育节是指将体育 广播操比赛 健美操比赛 1 的 策 竞赛、表演、体育 国家 划 知识讲座与知识竞