一师一优课培训PPT.pptxVIP

 1 进入国家教育资源公共服务平台首页，在2014年度“一师一优课 一课一名师”活动标题下，点击“管理员入口”。进入页面后，输入用户名、密码和验证码后，即可登录管理后台。;教师认证 根据实际情况对报名教师身份进行核实, 确定本校教师身份属实。进入管理页面“晒课教师”选项中，学校管理员有两项工作：审核和操作。;晒课审查 晒课审查的主要内容是对“晒课”的政治性、科学性进行审查。 ;（三）区域（市、县/区）管理员  作为区域管理员，在活动开展期间您需要承担的工作包括： 查看活动数据、 认证管理、推荐优课等。;1、查看数据 国家教育资源公共服务平台首页中，点击“一师一课”，进入活动页面，可点击 “优课展示”、“各地进展”，进入对应页面查看本地区数据； ;优课展示;各地进展; 国家教育资源公共服务平台首页中，在2014年度“一师一优课 一课一名师”活动标题下，点击“管理员入口”。进入页面后，输入用户名、密码和验证码后，即可登录管理后台。进入后台可查看本地区“活动进展”、“认证管理”、“优课推荐”、“学校查询”的相关数据。 ;活动进展 主要包括晒课进展、教师表现、教研员表现、其他人员表现、学校表现、区管初始化和校管初始化。;“晒课进展” 主要显示晒课统计、各学段学科数据 统计、各版本晒课数据统计、各地晒课进展。 ;各版本晒课数据统计图 ;各地晒课进展图 ;各角色表现 主要包括教师表现、教研员表现、其他人员表现。在某角色表现页面，区域管理员可通过点击 “晒课”、“资源”、“教研”、“问答”、“话题”等内容来查看本地区各角色相关数据，来了解其在活动中的表现。;学校表现;区管初始化;校管初始化;认证管理包括“创建专家证书”和“认证专家身份”。;创建专家证书 区域管理员可对专家证书创建、查询、删除（尚未发放的证书编号）、停用（停用已发放证书编号），进行证书管理。;认证专家身份;优课推荐 包括查看数据和推荐优课。;查看数据;推荐优课 进入课程页面，显示有本课名师，以及市、县级推出本课程的优课及相关信息。区域管理员可以通过各级推荐标签、有无实录、按评分、提交时间、地区排序，进行查看课程。确定本课优课，进行“推荐”。;学校查询;三、晒课流程; 姓名、性别、身份证号，必须是真实的，出生日期和身份证上是一致的。如实填写完信息，点击“实名认证”后，需点击右上角“用户中心”重新进入此页面，查询“实名认证”是否通过。;2、已注册非实名认证用户，需登录平台后，进入“用户中心“，进行实名认证。（参考”平台注册”中 ”实名认证”步骤 ）;3、已注册、已实名认证过的用户，可直接登录平台，进入报名环节。;（二）活动报名1、登陆“河南省基础教育资源公共服务平台”首页后，点击“2014年度‘一师一优课 一课一名师’活动”标题。;2、进入河南省“一师一优课 一课一名师”页面后，点击“活动报名”。;3、跳转至国家“一师一优课 一课一名师”活动页面，点击“报名信息”。;4、进入活动报名信息填写页面。;（三）选 课 1、选择学科和教材版本 在活动页面中，点击“我要晒课”。; 跳转到晒课学科和版本选择界面，选择与您要晒的课相符的学科教材。;2、选择年级和课  点选预晒课的年级，查找预晒课程，点击相应课程后面的“我要晒课”即可完成选课操作。;（四）“晒课”准备;2、资源准备 国家晒课资源 点击导航栏中的“资源”频道，平台将根据您之前选择的学段、学科、教材版本、年级呈现相应的教材目录及课程资源。 ;点击导航栏中“应用”频道，可根据需要在本资源超市左侧的“应用分类导航”中查找相关教学资源。;互联网资源 除了可在国家平台上搜索预晒课程的相关的资源外，您还可以搜索互联网的优质教育资源，为您的晒课做好充分的资源准备。 自制教学课件 根据您撰写的预晒课程的教学设计，充分利用搜集到的各种数字教育资源，运用信息技术手段自制可优化的课堂教学课件，使课堂变得更加精彩。;（五）“晒 课”;1、撰写教学设计 确认课程，选择课时 进入“一师一优课、一课一名师”活动首页，依照“选课”步骤找到预晒课程，点击“我要晒课”按钮.; 进入晒课界面。在学时选项栏里选择相应学时数（分为1、2、3学时），点击“保存”即可。;结合平台，撰写设计 进入课程下的教学设计编辑界面，您在此界面可依次对教学目标、学情分析、重点难点、教学过程等教学设计过程环节进行内容编辑。;填写“教学目标” 点击右侧“编辑”菜单，出现修改、删除、上移、下移、上方插入、下方插入等选项。; 点击“修改”，可对教学目标的标题和内容进行编辑。点击空白格处，即可出现文本编辑器。编辑完成，点击“保存”。将出现编