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继续教育是终身学习体系的重要组成部分,是面向学校教育之后所有社会成员特别是成
人的教育活动。 如何制定 20xx 继续教育个人计划 ?下面是 收集整理关于 20xx 继续教育个人
计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。
20xx 继续教育个人计划篇一
为了更好提高自身素质修养, 提高自身能力, 要努力学习教育教学理论知识及相关知识,
用知识来武装自己。 身为教师就必须不断学习 , 不断提高。 为此, 特拟定个人继续教育学习计
划如下:
一、学习内容及思路
以《新课程:教师如何提升职业道德修养》 、《教师课堂能力的培养与训练》 、《多媒体课
件制作与教学应用》 、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》 、《有效教学——
小学语文教学中的问题与对策》 、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主
要学习内容,结合以“国培计划”为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实
践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服
务于学生的意识。提高认识,更新教育观念。
二、学习形式及措施
(1) 以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2) 认真完成作业,作好学习笔记。
(3) 参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4) 利用课余时间进行自学和互联 个人自主选择式学习, 参与 友在教学理念和教学经验
的讨论与学习。
(5) 勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力
实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2 、按学校继续教育指南, 积极参加学习规定的继续教育教材, 在学习中认真做好学习笔
记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联 个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决
教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验 等。
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,
突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、 多层次的分析和反思, 树立新的人才观、
质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育
而努力奋斗 !
20xx 继续教育个人计划篇二
一、指导思想
教育大计, 教师为本。 世纪的教育应该是开放的、 创新的教育, 中小学教师必须树立适
应新时代要求的教育观、人才观和质量观 ; 必须掌握必要的现代教育技术 ; 必须能够积极参与
教育科研,在教育教学中勇于创新……否则将无法适应 世纪教育改革和发展的需要。因此,
学校继续教育工作要以 xx 大精神和 “xxxx ”的重要思想及全国及省市基础教育工作会议精神
为指导,全面贯彻《面向 世纪教育振兴行动计划》和省市县有关教师继续教育工作的意见,
切实加强教师继续教育工作,努力提高他们的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教
学方法、科研能力、管理能力。
二、主要工作
1、继续开展教师职业道德教育。 广大教职工要认真学习 《中小学职业道德修养》 、《公民
道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》 、“教师七要七不准” 、学校制定的“教师师德
修养十六条” 、“实验中学教师十不准” 等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试 ; 组织教师
观看《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》 、《职业道
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