初二学生期末品德评语大全【精选】.pdfVIP

薄薄一笺评语 , 重量轻如鸿毛 , 语意却重如泰山 。字里行间 , 或寄殷殷希望 , 或予谆谆教 诲 , 或委婉提不足。 浅浅一纸评语 , 也是沟通家长与老师的桥梁。 本文是 初二学生期末品德 评语，仅供参考。 初二学生期末品德评语： 1、 有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老崐师喜欢你遇到问题 时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空 练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。 2、 嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的骄傲。如果在学习上你也 投入像学音乐般的热情，相信你会有更多的收获，此外，和同学们交往要多一点耐心，这样 你才会发现其实大家都很喜欢你呢。 3、 看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获” ，没有付出，哪 有各方面的进步 ?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、 丰富的活动更加吸引人， 试试看 多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相 助的。 4、 见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多 读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解 都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬 佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了 ? “乘风破浪会有时，直挂 云帆济沧海。 ” 5、 性情泼辣， 热情大方的你， 让我想到一句歌词： “该出手时就出手， 风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每 一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能 很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。 送你一句话，与你共勉： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 6、 你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的 美德，不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，可是老师又 担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起 积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。 7、 在学习上你表现出色，在工作上你尽心尽责，在文体活动中也有你精彩的表演。事 实上你的灵秀，你的懂事，你的坚强老师都看在眼里，喜在心上，虽然老师知道在工作上你 还有一个小小的缺憾，可是只有输得起的人，才能赢得真正的人生，我想，只要你严格要求 自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的 ! 8、 老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用 的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦 弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗 ?你想为自己和家人争口气吗 ?你想让别人刮目 相看吗 ?那么你愿意从现在开始有所改变吗 ? 9、 你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长” ，声音像洪钟， 又大又响 ; 我喜欢你关心班集体， 是个天生的乐天派， 我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的 模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些 坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗 ? 10、 当任副班长工作的你，认真负责，是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。 学习态度端正， 目的明确。 被同学们称为 “才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。 学习习惯较好，能按时地，保质保量地完成作业，成绩优秀。希继续发扬爱看书，写作之优 点，但也需注意各科平衡，切忌偏科。 11、 你自入学以来，在文娱活动方面的令人意想不到的