【生物】七年级生物(苏教版)上学期知识点总结(有答案).docx

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七年级上册生物基础学问重点(背诵)第一单元探究生命的秘密1.1.11.1.21.1.3有 生命生物包括的物体称为 生物 ;动物,植物和 微生物,其中微生物又包括细菌, 真菌和病毒;生物的特点: ①生物体有肯定 的结构除病毒外, 生物体都是由 细胞构成的;生物体能够由小 长 大 ;③生物体有呼吸作用;④生物体能产生 后代,并有遗传和 变异现象;⑤生物体对外界刺激能够作出肯定的1.1.4反应 ;⑥生物体都能适应肯定的环境,也能影响环境;除病毒 外,生物都是由细胞组成的;细胞是生物体生命活动的基本单位;1.2.11.2.21.2.31.2.4结构1.3.11.3.2生态因素 是环境中直接 影响生物生活的各种因素土壤;,它包括生物因素等;和非生物因素;非生物因素包括阳光, 空气,水 ,和温度生物因素 是指影响某种生物生活的其他 生物生物和环境的关系是相互影响适应,相互 作用 ;生物的生存环境;依靠肯定的环境,因而生物的外形,和生理功能等必需生物学 是指讨论生命现象和生命活动规律的科学;,生物学可以解决的问题有人口剧增,资源匮乏粮食短缺,环境污染等;1.3.3 生物学现在在农业,医药,卫生 上产生很大的影响;2.1.1①右图是显微镜结构示意图,请写出:16102.7113 镜臂45镜座转换器载物台镜柱物镜镜筒913和〔 7目镜8 粗准焦螺旋细准焦螺旋遮光器 12反光镜〕目镜其中最重要的结构是〔 5可以调剂光线强弱的是〔〕物镜11和〔 12大光圈〕遮光器〕反光镜和_凹_面镜;②试验 七年级上册生物基础学问重点(背诵 ) 第一单元 探究生命的秘密 1.1.1 1.1.2 1.1.3 有 生命 生物包括 的物体称为 生物 ; 动物 , 植物 和 微生物 ,其中 微生物 又包括 细菌 , 真菌 和 病毒 ; 生物的特点: ①生物体有 肯定 的结构 除病毒外, 生物体都是由 细胞 构成的;生物体能够由 小 长 大 ; ③生物体有 呼吸 作用;④生物体能 产生 后代,并有 遗传 和 变异 现象;⑤生物体对外界刺激能够作出 肯定的 1.1.4 反应 ;⑥生物体都能 适应 肯定的环境,也能 影响 环境; 除 病毒 外,生物都是由细胞组成的; 细胞 是生物体生命活动的基本单位; 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 结构 1.3.1 1.3.2 生态因素 是环境中 直接 影响生物生活的各种 因素 土壤 ; ,它包括 生物因素 等; 和 非生物因素 ; 非生物因素包括 阳光 , 空气 , 水 , 和 温度 生物因素 是指影响某种生物生活的 其他 生物 生物和环境的关系是相互 影响 适应 ,相互 作用 ;生物的生存 环境; 依靠 肯定的环境,因而生物的 外形 , 和 生理功能 等必需 生物学 是指讨论 生命现象 和 生命活动规律 的科学 ; , 生物学可以解决的问题有 人口剧增 , 资源匮乏 粮食短缺 , 环境污染 等; 1.3.3 生物学现在在 农业 , 医药 , 卫生 上产生很大的影响; 2.1.1①右图是显微镜结构示意图,请写出: 1 6 10 2. 7 11 3 镜臂 4 5 镜座 转换器载物台 镜柱 物镜 镜筒 9 13 和〔 7 目镜 8 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光器 12 反光镜 〕目镜 其中最重要的结构是〔 5 可以调剂光线强弱的是〔 〕物镜 11 和〔 12 大光圈 〕遮光器 〕反光镜 和_凹_面镜; ②试验室内光线不强时,对光时,应挑选 ③显微镜目镜上刻有 “ 15x ”字样, 表示 该目镜放大 15 倍 ;如 使用这一目镜, 同时使用 10×的物镜; 就被观看物体被放大 _150 倍; 如改用 40×的物镜, 就视野中的细胞数目比原先 少 ,视野变 暗 ; ④观看目标在视野的左上方,要将观看目标移到视野的正中心,应当 向_左上方 _方向移动玻片;如目标在视野右下方时就需向 ⑤假如把印有“ b”的玻片放在显微镜下观看,看到的物像是 _右下方 方向移动玻片; ( q ) ; ⑥假如发觉视野中有一污点,你怎样确定污点的位置?移动玻片标本,污点动,就污点在玻片标本上;如污点不 ; 如移动玻片标本,转动目镜污点都不动,那么污点确定在物镜上; 动,再转动目镜,污点动,就污点在目镜上 2.1.2 制作暂时玻片标本的步骤: (净)擦拭载玻片和盖玻片 ( 滴)滴水 ( 盖)盖 上盖玻片 ; 试验 ( 取)取材 ( 染 ) ( 浸 )(展) 将材料 浸入载玻片中心的水滴中,并 用于制作暂时玻片标本的生物材料必需是 展平 染色 ; 薄 而 透亮的 作出假设 2.2.1 科学探究的一般方法: 提出问题 得出结论 实施方案其次单元 表达,沟通; 等方面;全部的试验都有生物体的结构层次 试验 变量 是验证假设的基本途径,主要包括 制

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