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小学教师个人工作总结的范文
时间飞逝,转眼一学期的教育教学工作已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将一学期的工作总结如下:
一、教育教学工作
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不好乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣的激发能诱发学生的学习动机。尤其是低年级的学生,在课堂上激发学生的学习兴趣尤为重要。本着这一理念,我在本学期的教学中充分利用电教设备,积极创设情境,激发学生的学习兴趣,从而使学生产生学习动机,主动学习,并且乐于学习。除此之外,在上每节课前,我都会精心备好课。我深知基础是关键,所以,我通过多种方式与方法夯实学生的基础知识,把学过的字词与课后积累都存入幻灯片中,利用课前5分钟进行反复诵读、记忆。在课堂上,我努力做到培养学生的创新思维能力,调动学生思维的积极性,让学生敢想,敢说,敢做,从而提高了学生思维的深度与广度。在做到这些之后再引导学生学会最简捷的思维方式,培养学生思维的灵活性。在教学中,我还特别注重对优等生的培养,中等生的推进,学困生的辅导工作,积极配合与重视珠脑课的教学。
二、班级管理工作
我特别注重学生一些行为习惯的养成教育,时刻注意培养学生良好的学习习惯与生活习惯。充分发挥班级干部的管理才能,与榜样作用,认真做好学生的思想工作,加强班级纪律的管理,教育学生要有一颗爱心,“不以善小而不为,不以恶小而为之。”在育人方面,我的观念是,不一定每个学生都能考上大学,但一定要学会怎样做人。
三、师德方面
加强以“爱”为中心的师德修养。努力做到爱班级里的每一个学生,不论在学习上还是在生活上时刻关心每一个学生。与同事之间融洽相处,不勾心斗角,争名夺利。凡事以忍让为主。
四、存在问题
1、教学工作中过于溺爱学生,欠缺严厉,欠缺细致,在教研方面做得还不够好。
2、在教学工作中,尽管努力关注到每一位学生,但仍有三名学困生成绩始终提不起来,在期末考试中有一名学生语文成绩没有达到及格。
3、班级管理中欠冷静易犯急燥病。
4、学习时间、与同事交流共同备课的时间不足。
总之,在今后的教育教学工作中,我会加强学习,不断提升自己的文化底蕴,提高自己的业务能力,改进管理方法,扬长避短,干好自己的本职工作。
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的.信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间
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