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XX理工高校服务型党组织建设
工作情况调研报告
文章结合实际调研情况,从服务功能、组织体系、骨干队伍、服务载体、服务格局、满意度测评六个维度分析了XX理工高校服务型党组织建设的现状,指出当前XX理工高校师生对服务型党组织建设的成效总体是满意的,但仍然存在一定提升的空间。今后可从强化服务功能、提高服务能力、创新服务载体、构建服务格局四个方面进行创新,从而提升基层党组织建设的成效。
加强服务型党组织建设,是中国共产党提高党建科学化和自身现代化的重大举措。高校党组织作为基层党组织的重要组成部分,关系到党在高校领导地位的巩固,关系到高校改革发展稳定大局,关系到师生员工的切身利益。当前,XX理工高校正处于改革发展的关键时期,学校提出转型发展、内涵发展、特色发展等理念,以及十年行动计划、实施“八大工程”等,着力建设特色鲜明、优势突出的应用研究型大学。大力加强高校服务型党组织建设,不仅能够服务于学校的发展战略与愿景,还能够以思想引领带动各项工作的具体开展,推动学校教育事业的发展。文章结合实际调研,着重分析了XX理工高校服务型党组织建设现状,探讨了其完善发展路径,以期为高校服务型党组织建设提供参考。
一、XX理工高校服务型党组织建设现状
高校服务型党组织是以服务作为基本价值取向和功能定位,以服务全校师生和全体党员、服务学校改革、服务经济社会发展为目标追求,以师生满意为主要评价标准的党组织。中共中央办公厅《关于加强基层服务型党组织建设的意见》专门明确了基层服务型党组织建设的主要任务。文章基于高校服务型党组织的内涵特征,结合基层服务型党组织建设的主要任务,从服务功能、组织体系、骨干队伍、服务载体、服务格局以及党员和普通群众对服务型党组织建设的满意度六个方面,调研分析了当前理工高校服务型党组织建设现状。
一是对服务功能的认识方面。服务功能是服务型党组织建设的核心,关乎高校的服务定位。根据不同类别,基层服务型党组织建设有不同功能,如服务党员、服务师生、服务决策、服务发展等。从调查数据来看,普遍认为党组织的服务功能主要是服务师生的学习与工作、生活,占比43.38%,因而,在问及创建服务型党组织的核心时,46.32%的受访者认为是落实全心全意为师生服务的宗旨,其次是坚持落实师生的主体地位。现有数据表明,学校师生对基层服务型党组织建设的目标及其核心有一定认识,但同时也表明,对服务型党组织功能的认识还较为单一。
二是组织体系建设方面。组织体系需要适应服务对象、服务内容、服务方式的变化需求,优化组织设置,扩大组织覆盖。调研中,有近三分之一的人认为党组织服务功能不健全,与师生沟通较少。尽管大部分人认为教职工或学生党支部设置合理,与师生学习工作相适应,但36%的人认为不合理或基本合理,需要进一步优化。这些数据都表明,当前学校组织体系还需进一步健全,与师生沟通及服务的频率和效果都有待提升。
三是骨干队伍建设方面。基层党组织骨干队伍的水平与能力直接关系到服务型党组织建设的成效。当前,学校师生对所在党组织特别是一把手抓党建工作的总体评价是较好和一般,对所在单位党务工作者和思想政治工作者的评价总体不错,但39.71%的人认为党务工作者工作激情不足,能力素质不强,他们承担着繁重的行政兼职、教学科研任务,对党建工作精力投入明显不足。数据表明当前基层党建工作人员队伍还需加强,尤其是在日常行政事务繁重等情况下,如何处理党建与工作的关系等还需深层次思考。
四是服务载体建设方面。服务载体是基层党组织建设的落脚点。根据调查所反映的数据,当前基层服务型党组织在服务形式上还停留在传统的纸媒体手段,念文件、读报纸、领导讲话占比71.32%,而在一些新型的传媒手段上,如运用“两微一端”开展网上组织生活、外出参观、讨论业务知识或培训等占比不高。在问及目前学校党组织开展活动的状况时,尽管内容丰富、有特色、吸引力强占据了大部分,但认为一般和没有吸引力的占比仍然达三分之一以上,占比36.2%。
五是服务格局构建方面。党建工作不是纯粹的党建,而是与单位工会、共青团、妇女工作以及其他服务群众组织工作紧密相连,着力构建一体化的党建服务格局。在问及所在基层党组织工作内容是否单一,志愿服务活动是否具体时,调研中明显反应当前志愿服务活动形式多样,但与工青妇等工作还存在一定程度的脱节,占比达40.16%。以上表明,当前学校在着力建设以党组织为核心、共同参与的党建工作格局上措施和力度还过缓。
六是满意度测评方面。满意度测评主要应用于企业组织,但在行政组织中的应用也越来越广泛。在服务意识的评价方面,认为当前各级党组织的服务意识总体较好,较强、非常强分别占比42.65%、41.18%,一般和不强占比13.24%、2.21%。对所在单位党组织发挥作用的总体评价较满意,满意与较满意分别占比47.79%、33.82%,一般占
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