三年级语文教师下学期工作计划规划方案.docVIP

三年级语文教师下学期工作方案规划方案 三年级语文教师下学期工作方案规划方案 三年级语文教师下学期工作方案规划方案 小学三年级语文教师下学期工作方案 年，新的一年，你是怎样规划自己的工作的呢，以下是出国为 您小学三年级语文教师下学期工作方案， 供您参照， 希望对你有所帮 助，请点击出国查察。 下学期，三〔二〕班共有学生 58 人，男生 28 人，女生 30 人。 由于学校外来学生很多， 学生的学习习惯各有不同样， 对知识的掌握程 度也参差不齐。但经过上学期的学习 , 学生已经根本上适应了老师的 授课要求，可是还有一小局部同学基础较差，学习比较懒散。 本册共有课文 32 篇，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇。此 外，教材后边还编排有 8 篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语 文园地三全局部。 1 、在语文学习中，感觉大自然的美好和家乡的可爱 ; 认识周围 环境，为保护家乡环境出谋献计 ; 感觉童年生活的丰富多彩，激发学 生对生活的热爱 ; 2 、认识 253 个字，会写 284 个字。累计认识 2397 个字，会写 1771 个字。 3 、会使用字典、字典，有初步的独立识字能力。连续练习用钢 笔书写正楷字，用毛笔仿影。 4 、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 5 、连续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。 1 、正确掌握授课目的。教师不但要熟悉本册教材的授课目的， 还要掌握单元和每篇课文及听闻训练、 习作训练的授课目的， 并且根 据班级的实质情况， 拟定课时授课目的， 可是授课目的的拟定要做到 明确、合适、集中、有层次、可操作。 2 、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯，以段的 训练为重点，培养学生读好一段话，连续张开每日一练活动 , 培养学 生自主阅读的能力 ., 同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的解析 , 多 给学生自主阅读、理解的机会。 3 、重视学习方法的指导，依照教材的特色 , 选择学法指导的时 机, 教会学生学习。 4 、连续抓好作文训练， 在完成作文稿本时， 尽可能的采用面批， 每周准时完成一篇作文，尽可能的做到保质保量。 5 、重视指导好课外阅读。每日中午抽一段时间作为读报时间， 并指导学生摘抄好词佳句。 1 、授课措施： 1) 、灵便运用各种授课方法，充分调动全体学生的积极性，注 重每位学生想象能力，创新能力的培养。 2) 、充分运用各种授课手段，电化授课，提高学生学习的兴趣 和能动性。 3) 、科学认真地设计和批阅作业。 2 、授课中应注意的问题： 1) 、抓好学生的写字关，让全体学生养成认真写作业并设计美 观作业的习惯。 2) 、耐心指导学生，认识每位学生的习惯，因材施教，因人施 教。 3) 、培养学生爱读书、读好书的好习惯，引导学生利用一些休 息时间来读书，多积累多运用，渐渐养成优秀的读书习惯。 1 、积极参加各种业务培训，不断的提高自己的素质。 2 、加强自学，学大纲，学教育理论，学别人的授课经验。积极 参加教研组活动。 3 、虚心向各位教师学习，在工作上互帮互帮，每周互相听课， 指出在授课中存在的缺乏，及时改良。 ?义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册?是?中共中 央国务院关于深入教育改革， 全面推进素质教育的决定? 的精神为指 导，以?整天制义务教育语文课程标准 ( 实验稿) 为依照编写的。本册 教科书进一步加大改革力度， 从选文到练习设计， 从编排结构到表现 方式，有很多新的打破。教师在授课过程中，不但要重视学生知识的 积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文涵养， 加强语文实践能力， 培养创新精神，促使学生全面张开。 本册共有课文 32 篇，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇。教 材后边还编排 8 篇选读课文。 每组教材包括导语、 课文和语文园地三 全局部。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。 附录局部包 括生字表( 一) ，要求会认的字 ; 生字表( 二) ，要求会写的字 ; 词语表。 教材共八个专题。它们依次是：感觉大自然的美好 ; 保护周围环境， 怎样对待总是、怎样想问题 ; 丰富多采的少儿生活 ; 难得的亲情、友情; 奇异的科技世界 ; 国际理解和友好 ; 神话故事、 传说。每个专题人文内 涵丰富，贴近少儿生活，表达时代特色，蕴涵教育价值。 本册要求认 200 个字、写 300个字。本册教材有以下几个特色： 1、围绕专题整合教材内容。 2、结合专题连续安排综合性学习，表达 课程标准提议的理念和目标。 3、大量更新课文，使教材更加贴近儿 童生活。4、着力改良课文和课后练习的编排，促使学生学习方式的 转变。5、保持“语文园地 “的框架结构， 加强内容的整合和创新。 6、 完满图像系统，侧重图文并茂。 全书共分 8 个单元，每个单元包括导语、课文、和