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第一章管理与管理学 科研处 王皓课程观测点:1.出勤率,10分(3次旷课0分)2.课堂讨论、案例分析,10分3.管理游戏,10分4.笔记,10分5.书面作业,10分6.素质拓展,20分7.实践(分组,801创业园采访,30分)?管理游戏一 杯 茶[游戏目的]帮助学生开阔思路以接受新的知识,培养学生的创新素质。[所需的材料]茶杯、水(也可以是茶或咖啡)、用来接溢出来的水的托盘。?管理游戏步骤:1. 这是一段禅宗的公案,是一个流传了几个世纪之久的意味深长的人生故事。 日本高僧南院法师接待了一位来研究禅宗的大学教授。闲谈片刻后,南院法师随即上茶招待客人。他把客人的杯子斟满后,还继续茶杯里倒茶。教授盯着溢出来的茶水,终于忍不住了,叫道:“杯子太满了,再也装不进去茶了。” 南院法师说:“你就像这杯茶一样,头脑里装满了自己的判断、见解和推测。如果你不倒空你的杯子,我怎么向你揭示禅的真谛呢?”?管理游戏 [讨论题]在这些角色中突出体现了哪些基本观念?\虚怀若谷什么是管理?9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?“管理”的注解 “管理”(management)这个词是极难理解的,首先,它是美国特有的一个词,很难译成其他语言,甚至难于译成英国英语。它表明一种职能,但同时又指承担这种职能的人,它表明一种社会地位和阶层,但同时也指一门学科和一种研究领域。第一节 管理概述第二节 管理学第三节 管理的基本方法第四节 管理环境第一节 管理概述 学习目标管理的概念管理的分类管理的职能 管理技能与管理艺术一、管理的概念 管理活动自古即有,不同的角度,有不同的理解。 管——主其事,理——治其事。 管理是管辖、治理、控制的意思,即对一定范围的人员及事务进行安排和处理。一、管理的概念管理的定义,至今仍未得到公认和统一。(1)古希腊谚语认为管理是“胡萝卜加大棒”。(2)美国管理学家 西里尔·奥唐奈:管理是一个国家最重要经济资源。是“第二生产力”,这表明管理是一种“无形资源”,是一种“增效因素”。一、管理的概念(3)科学管理创始人,美国的费雷德里克·泰勒认为管理就是“确切地知道你要别人干些什么,并注意用最好最经济的方法去干。”一、管理的概念(4)现代经营管理之父,法国的亨利·法约尔 认为管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控
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