第六章胺类药物的分析.pptxVIP

第六章 胺类药物的  分析;第一节 芳 胺类药物的分析;;;1.芳伯氨基特性： 重氮化－偶合反应；芳醛缩合成Schiff碱；易氧化变色等。盐酸丁卡因无此特性。;3.弱碱性：除苯佐卡因外，其余均含有叔胺氮的侧链，故具有弱碱性。 4. 其它特性：因结构中有 芳伯氨基或同时具有脂烃胺侧链，其游离碱多为碱型油状液体或低熔点固体，难溶于水，可溶于有机溶剂。其盐酸盐则易溶于水。 ;二、芳酰胺类药物 （一）基本结构与典型药物;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 3, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:48:0819:48:0819:487/3/2021 7:48:08 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:48:0819:48Jul-2103-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:48:0819:48:0819:48Saturday, July 3, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:48:0819:48:08July 3, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。03 七月 20217:48:08 下午19:48:087月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:48 下午7月-2119:48July 3, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/3 19:48:0819:48:0803 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:48:08 下午7:48 下午19:48:087月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;对乙酰氨基酚（扑热息痛）;盐酸利多卡因; 1.水解后显芳伯氨基特性： 分子结构中含有芳酰氨基，酸水解后显芳伯 氨基的特性反应。注意空间位阻的影响。 2.水解产物易酯化： 对乙酰基酚和醋氨苯砜，酸水解生成醋 酸，在硫酸中与乙醇反应，发出醋酸乙酯香味。;4.弱碱性 　　利多卡因和布比卡因的脂烃胺侧链含叔胺 氮原子，具弱碱性，可成盐，可与生物碱沉淀 试剂发生沉淀反应。 5.与重金属离子发生沉淀反应 　　利多卡因和布比卡因酰氨基上的氮可与金 属离子生成有色的配位化合物。;三、鉴别试验; 直接反应：苯佐卡因、盐酸普鲁卡因、 盐酸普 鲁卡因胺;盐酸普鲁卡因 【鉴别】 （1）本品显芳香第一胺类的鉴别反应（附录Ⅲ） 　　取供试品约50mg，加稀盐酸1m1，必要时 缓缓煮沸使溶解，放冷，加0.1mo1/