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期末成绩剖析发言稿件 期末成绩剖析发言稿件 PAGE / NUMPAGES 期末成绩剖析发言稿件 期末成绩剖析发言稿 【篇一：2015 年期末成绩剖析先进教师发言稿】 2015 年期末成绩剖析先进教师发言稿 2015 年期末成绩剖析先进教师发言稿 各位老师： 下午好！校长今日让我谈谈自己的教课经验，说真话，我也没有什 么好的教课经验，只好跟大家交流一下我个人的几点感想吧，有不 足的地方，希望大家责备指正： 第一，一份好的学习单能提高学生的学习效率，我不知道自己当前 所用的学习单质量怎样，但我个人认为数学学科的学习单就是要简 洁，不要让学生有太多负担，建议学生达成学习单的时间要控制在 5-7 分钟的时间范围以内，还有学习单的批阅要实时，这样教师便可 以依据学生的学习状况来实时的备课。 其次，上课过程中，不论用什么方法，必定要让大多半的学生集中 精力听你的课，这样上课的效率将大大地提高，相反，上课的老师 讲的特别到位也很出色，但下边没几个学生在仔细的听课，那么这 样的讲堂效率也是特别低的。 最后，我认为对学生的奖罚要分明，每次考试成绩优异的学生要及 时的赐予奖赏，而成绩不理想的学生也要让他知道不好心思，我相 信时间能够让学生不停的改变自己，我的发言到此结束，感谢大家！ 【篇二：2014 期末考试质量剖析发言稿】 蛤泊小学2014 第二学期期末教课质量剖析报告 我校在“抓管理促质量、以创新促发展”的工作思路指导下，学校领 导和全体教师共同努力，教课管理渐渐科学化，质量意识人心所向， 教课质量逐年提高。现从期中考试状况对我校教课工作做以下总结、 剖析。 一、整体状况 一年级语文优异率为72.09 % ，及格率为95.34% ，最高96 ，最低 分27，一年级数学优异率为 %，及格率为90.7% ，最高100 ， 最低分13；二年级语文为县抽考学科，优异率为61.54% ，及格率 为87.9% ，最高100 ，最低分20。 二年级数学优异率为81.3 % ，及格率为87.8% ，最高100，最低分 30。 三年级语文优异率为39.47 % ，及格率为88.16% ，最高，最 低分。三年级数学优异率为85.53 % ，及格率为94.74% ，最 高100 ，最低分18 。四年级语文优异率为70.9% ，及格率为93.5% ， 最高97，最低分。 四年级数学优异率为82.26 % ，及格率为98.4% ，最高98 ，最低分 43 ；五年级语文优异率为53 % ，及格率为90.9% ，最高分96，最 低分18； 五年级数学优异率为62.12 % ，及格率为86.36% ，最高分97，最 低分21；六年级语文优异率为65.4% ，及格率为94.2 % ，最高分 ，最低分6；六年级数学优异率67.5% ，及格率86.04 % ，最 高，最低分10； 三年级科学优异率为30.26% ，及格率为78.95% ，最高90 ，最低 分21；四年级科学优异率为 %，及格率为84.45% ，最高99， 最低分41； 五年级科学优异率为35.1 % ，及格率为79.4 % ，最高分96，最低 分50；六年级科学优异率为7.69 % ，及格率为58.65% ，最高， 最低分14 ； 三年级道德与社会优异率46.05% ，及格率为88.16% ，最高96，最 低18 ；四年级道德与社会优异率为92%，及格率为100% ，最高分 100，最低分60；五年级道德与社会优异率为62.12% ，及格率为 95.45% ，最高98，最低26；六年级道德与社会优异率24.04% ， 及格率为83.65% ，最高95，最低分19；三年级英语优异率为 73.68 % ，及格率93.42 % ，最高96 ，最低分28； 四年级英语优异率为46.8% ，及格率为82.3% 年最高98，最低分 29； 五年级英语优异率为30%，及格率为70 %，最高分96，最低分32； 六年级英语优异率为23.08 % ，及格率为55.77 % ，最高分96，最 低分21。整体来看学生试卷清楚、工整了，没有使用涂改液的现象， 学生整体成绩相对来说较高，多半学科及格率在80—90 之间，学生 个人成绩最高分与最低分相差悬殊，掌握知识点、理解运用等能力 相差许多。 详细来说：从语文成绩来看，学生基础知识掌握得比较好，不论是 字词的累积，仍是基本句式的运用，学生大多已掌握。详细表现为 低年级的语文，基础园中读儿歌写汉字、汉字变变变、词语秀秀秀、 句子仿仿仿、学汉字来填空几题均较好，失分不多，教师平常解说 到位，学生学习较扎实，少量学生因为存在错别字有失分现象。基 础园中大小写字母手拉手一题失分许多，原由为教师认为平常查字 典时常常有到大小写字母，忽视了让学生频频抄录，以致失分。中 高年级语文三年级兴趣成语、