2018年苏教版三年级语文上册全册教案.pdf

新苏教版三年级语文上册教案 导学内容 1、让我们荡起双桨 授课教师 导学课时 3 课时 备课时间 9.9 授课时间 9.11 1. 阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福 导 美满。 学 2. 学会课文中的 10 个生字，理解 环绕 、 飘荡 、 凉爽 、 目 尽情 等词义、并区别运用 映 与 应 、 漂 与 飘 等字的形义。 标 3. 读懂诗句，理解课文内容，知道课文中的 红领巾 谁 指 什么。 练习有感情朗读课文并背诵，并通过想象说出 重 点 诗歌描绘的情景。 重、难点 练习有感情朗读课文并背诵，并通过想象说出 难 点 诗歌描绘的情景。 导学用具 学 具 1 新苏教版三年级语文上册教案 导 路 学 路 设计意图 第一课时 利用谈话的导 入 一、启发谈话，揭示课题： 手法，揭示本课课题， 1. 今天我们来学习一首诗， 《让我们 介绍北海激发学生的 荡起双桨》作者乔羽写的是我们少年 学习兴趣。 儿童 在公园划船的欢乐情景。 2. 介绍北海：在北京故宫西北侧，是 我国现存最完整的古代园林之一，是 首都北京的游览胜地，全国重点文物 保护单位。 二、范读课文，学习课文中的生字。 完成以下问题： 教师引领学生 走 1、指导看图。 ①水面上有哪些人？哪些景物？他 进阅读的殿堂。 们在干什么？西周有哪些美丽的景 物？②范读课文。 ③ 学生读课文， 理解课文内容 ④ 学习课文的部分 生字。 三、学习课文第一小节。 1. 指导学生读课文。 1、联系句子理解 环绕 、 飘荡 、 2. 出示句子。 凉爽 等词义。 水面上……… 小船……… 2 、想象、看图、画面有些什么？ 四周………… 我们……… 3. 提问，这一小节主要写了哪些景 从课文中找出： 小船、白塔、绿树、 物。 红墙 四、 学习课文第二段： 1、指名学生朗读第二段。 ① 提问 这一段又描写哪些景物？ （阳光、小鱼） ② 课文中 红领巾迎着太阳 一句中 （少年儿童，少先队员） 的 红领巾 指的是什么？ ③比较 映 与 应 、 漂 与 飘 字的 音、行、义。讲课文中 洒 的