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防拐小班安全教案 防拐小班安全教案 防拐小班安全教案 防拐小班安全教课方案 【篇一：小班段防诱骗方案】 2015 学年第一学期小班段防诱骗模拟操练方案 一、操练目的 为进一步提高幼儿的安全防备意识和自我保护能力，防止诱骗幼儿 和损害幼儿的人生安全事故的发生，依据《县中心幼儿园 2015 学年 第一学期小班段保教工作计划》安排，决定组织全体小班段师生开 展防诱骗安全演习。为使此活动顺利有序地展开，特制定本方案。 二、操练组织机构 为了保证此次操练获得实效，建立以下组织机构： 组 长： 副组长： 组 员：全体小班老师 三、参加人员、时间、地址 时间： 2015 年 10 月 10 日（周三下午 3:20 —3:50 ） 人员：全体小班段师生、 5 名家长义工（班级家长义工互换） 地址： 小班段各教室、操场 四、准备工作 1.道具：糖果、玩具若干 2.家长义工活动前培训、预先认识个别孩子接送状况 五、职责分工 见附件《幼儿园防诱骗 5w1h 工作剖析表》 六、详细演习流程： 1. 突发事件设置： 2015 年 10 月 10 日的上午，教师率领幼儿正在户外或室内有次序地 玩游戏。这时候从走来几位面貌平和的阿姨 (或奶奶等），她手里拿 着玩具、糖果朝小朋友走过去 ?? 方案一：（室外） 户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走 进来一位陌生的阿姨，走到随意孩子眼前。 陌生人 1（家长）：谁要吃糖？我这里有很好吃的棒棒糖，可甜啦！ 陌生人 2（家长）：你们幼儿园门口有小店，有很多好吃好玩的，哪 个小朋友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖赏给她。 陌生人 3（家长）：你好可爱、好美丽啊，给你吃糖。我带你去儿 童公园玩哦！ ?? 方案二：（室内） 陌生人 1（家长）：我认识你妈妈，今日你妈妈没空来接，让我把 你接走。 陌生人 2（家长）：我是你奶奶的朋友，你奶奶去买菜了， 让我把你带过去。 陌生人 3（家长）：你妈妈是否是在 **上班的啊， 我们一同上班的，她让我把你带过去，她今日没空来接。 ?? 2.教师发现，实时遏止 家长： 小朋友们好！我是 **班**的家长，其实我不是真实的骗子， 可是我想告诉小朋友们，此刻社会上边有好多的骗子，特意骗你们 这类少儿子。下次你们碰到陌生人给你吃东西，千万不可以吃，更不 要随着他走哦，好不好？ 教师： 1.方才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩，小朋友们做得都正 确吗？老师发现有一部分小朋友差点受骗走了。 幸亏老师发现实时 遏止了，否则啊结果可严重了，此后就不可以见到爸爸妈妈了。 2.当我们小朋友碰到陌生人邀请你吃东西的时候，你会怎么做呢？ （我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼品和搂抱，不跟陌生人 走等。） 3.万一小朋友一不当心被人诱骗了，你该怎么办？（向他人求救， 说出自己家里的详尽地址，父亲母亲的姓名及电话，或是幼儿园里的地 址、所在班级、教师等资讯，还能够借机去打 110 电话） 4.在商场、商场、公园跟爸爸妈妈走失的时候，我们要找警察、军 人、保安等穿制服人员求救。 5.平常出去玩的时候，我们能自己一个人跑到荒芜荒僻的地方嬉戏吗？ 那是特别危险的，由于四周都找不到能够帮你的人。因此呀我们要 找许很多多的好朋友在一同玩，或是牵着爸爸妈妈的手一同出去玩。 6.还有幼儿园下学的时候，记得在走开幼儿园时一定要跟老师打招 呼。能不可以跟不认识的叔叔阿姨回家？若是说是爸爸妈妈的朋友来 接你下学回家，那也应当告诉老师，让老师跟你们的爸爸妈妈打过 电话确认事后，你才能跟叔叔阿姨走，知道吗？ 七、防诱骗操练要求 1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格依据指准时间、 计划和方案要求，展开防诱骗练活动，不得延迟。 2.各班主任和组织人员要建立 “安全第一 ”的思想，保证每位幼儿安 全、有序地进行防诱骗操练。 八、活动延长 联合各班幼儿园年纪特点，在晨间讲话、离园前讲话时再次浸透 《防诱骗安全教育》为主题的讲话，提高幼儿安全意识。 2015 年 10 月 8 日 附：幼儿园防诱骗演习 5w1h 工作剖析表 2015-10-8 【篇二：防诱骗安全教育教课方案】 教课目的： 1、让学生认识歹人诱骗少儿子时习用的手段，进而提高防备意识。 2、让学生提高警惕，万一碰到歹人应当机智自救。 教课重难点： 识损歹人的阴谋，学会自救。 设计理念： 小学阶段的安全教育课是以生命为核心，倡议生命关心，提高生命 价值。本课程重申教师要努力为学生创建一个健康、和睦、欢乐、 民主、宽松的生命成长空间? ? 体悟生命的价值。为培育青少年学 会尊敬与珍惜自己的生命，获取身体与个性全面、健康的发展，迫 切需要在其人生发展的重点期赐予有效帮助和正确指引。 学情剖析： 五年级学生已经具备必定判断能力，会划分善