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幼儿园教研组长个人工作计划 2021 工作计划是指由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得 不提高工作效率，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提 出一种计划。幼儿园教研组长工作计划怎么写?下面是小编给大家整理 的幼儿园教研组长个人工作计划，仅供参阅! 幼儿园教研组长个人工作计划【1】 一、思想 在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为 依据一切孩子孩子一切的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育; 以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质 量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨 全组教师的教育教学。 二、现状分析 本学期教研组为全园教师每位老师都能参加教研活动、团结协作 搞好活动，把各科有机整合起来，组内教研气氛较浓也了 1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还 2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距3、青年教师研讨的性 、性及能力还有待 三、工作要点及措施 1、理论学习教师理论 (1)阅读早期教育、幼教 100、上海托幼、幼儿教育等幼教刊物学 习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实 践相努力全体教师教育理论 (2)学习《幼儿园教育纲要》对《纲要》理解、、落到实处新下的 幼儿园教育教学工作的儿童观教育观一切从幼儿整体素质真正体现以 第 1 页 幼儿为主体以教师为主导的思想教师认识新素质教育的需要 2、注重培 养教育质量 (1)教研组教师学习的阵地保教的手段在两周一次的教研活 动中制定好的教研活动内容大家探讨、学习提前制定下一主题的活动 计划让每位教师都有机会发言她们的教研 (2)在幼儿园快乐学英语的 基础上说唱古诗教学 (3)采用多种方法教师教科研能力的书前交流、书后反思教育管 理手段为教师搭建对话、交流的平台教育质量在活动中每个人都将的 困惑拿在交流中找到解决问题的答案专业切磋、、合作分享经验、互 相学习 (4)注重教学反思优秀的幼儿教师必定型、反思性的实践者教师的 教学能力在学习新理论、新观念的要对自我教学实践的反思书后反思 记录从中、分析、、解决问题的能力 (5)组织教师参加园本培训现代化教学 (6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力 3、教研活动真正其辐射作用(1)我园性的制定游戏计划和班务计 划把科学的教育理念转变为日常的教学 (2)研讨调动教师培训的它能为 每个人较的表达思想、观点的机会让思想和观念在交流的过程中提升 4、同题异构教学展示活动活动教师们将展现的教学风格互相的 学习观摩来的能力让的教育教学得更快 四、家园保教质量让家长们多幼儿园的教育教学情况孩子在园的 学习、生活情况互相沟通增进家园间的使家长工作落到实处。 幼儿园教研组长个人工作计划【2】 一.指导思想 根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳， 以《3-6 岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高教师的教科研水平为 目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体 备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能 。本学期教研工作主要有以下几点： 二.加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学 习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式 第 2 页 组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的 地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。 1.积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好 理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合 ，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平 。 2.进一步学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》，对《指南》将深入 学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。 三.注重业务培养，提高保教质量 1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼 儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各 个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常 工