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幼儿教师师德师风建设工作计划 教师为人师表，其道德品质高低直接关系的高低，关系到社会的 和谐稳定。因此严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树 立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生至关重要 。下面是小编给大家整理的幼儿教师师德师风建设工作计划，希望大 家能有所收获! 幼儿教师师德师风建设工作计划 1 “学高为师，德高为范”，是学校的办学宗旨。为国家培养出高 素质、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素质是作为教师的职 责所在。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的榜样呢?为了 做好师德师风教育活动，结合实际制定个人工作计划： 一、充分认识师德建设的重要意义 这也是我 20__年教师工作计划中的重要工作。 二、加强思想政治学习，提高思想政治素质 为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习《中华人民共和 国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教 育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要 》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及 下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基 础上，加强平时个人学习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结 合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高 自身师德修养。 三、规范自己的言行，做学生的表率 学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人 格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生 未来的立身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表 等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响 的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其 第 1 页 师德师风的评价才最可信。在三百六十行中，只有教师职业才可以用 “蜡烛”来加以形容，道理就在于此。是这个职业的崇高之处。俗话 说，言传不如身教，榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、 情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是 没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更 应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于 抵制歪风邪气 ;抵制 “庸懒散贪”的实际行动来教育、感染学生，成为 学生的楷模。 四、坚定信念，全身心投入教育教学工作 师比作浇灌幼苗成长的 “园丁”，比作将全部心血化为火焰的 “ 红烛”，比作攀登科学高峰的 “云梯”，比作为人类编织幸福的 “春 蚕”，这些都是对教师无私奉献精神的赞扬。教师更应该具有这样的 道德风尚，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己 职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力承 担和认真完成工作任务，积极投入教学改革和科研攻关，及时更新教 学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。 五、不懈追求，做一名新时代的优秀教师 这是我个人工作计划中的主要目的，在这不断的反思中，促进自 己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很 大的提高，成为一名新时期的优秀教师! 幼儿教师师德师风建设工作计划 2 在我国几千年的历史长河中，尽管社会制度不断更换，教育内容 的不断变化，教育的阶级本质的各异。但是，对教师在思想行为品德 上应成为楷模的要求，却是世代相传的，俗语说：其身正，不令而行; 其身不正，虽令不从。师德建设的重要性，早已为古今中外所共识， 几乎成为不言自明的常识。因此，我在此写下师德计划： 一、热爱幼儿。 关心爱护全体幼儿，对于特殊儿童要正确对待，不歧视他们。支 持客观、公正地对待和评价每个幼儿，善于发现儿童身上的积极因素 ，并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误，勇于接受领导 第 2 页 和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱 、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方。 二、爱岗敬业。 热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼 儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工 作，树立榜样。以 “一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子” 出发认真贯彻落实教学常规，不随意迟到、早退、中