防性侵安全教育主题班会教案.docVIP

防性侵安全教育主题班会教案 防性侵安全教育主题班会教案 防性侵安全教育主题班会教案 “防性侵”安全教育主题班会教课设计 活动背景： 最近几年来， 学生遭受猥亵和性入侵的案件时有发生，  好多时候学生对于自己遭到的损害却茫然 不知， 或因为羞于开口而隐瞒，  突显当前青少年的性教育还存在好多不足，  增强青少年的性 教育已经迫在眉睫。 全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示， “保护孩子远离损害是全社会共同 的责任。”她表示应当完美立法，健全体制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。 教课目的： 1、指引学生认识什么是性损害；认识性损害的主要形式；知道防备和应付性损害行为 的主要举措和方法。 2、指引学生认识性损害发生的时间和主要场所，培育学生的察看剖析能力和应变处理 能力。 3、使学生能正确地对待生活中的性损害事件，培育学生珍惜生命、关爱健康的生活态 度。 教课准备： 教师准备： 准备一些性损害事件事例和相应的法律法例； 准备防备和应付性损害行为的主要 举措和方法。 《学会自我防卫，修建和睦天空》课件一份。 学生准备：采集有关青春期生理变化的资料；检查生活中的哪些环境简单发生损害事件。 教课过程： 一、导入课题： 、讲话（表达校有幸免性损害而成功自救的故事）：请你联合生活经验说说故事中的小青 有哪些不妥的行为、 冯叔叔有什么不良的妄图、 加入小青没有成功逃走会是如何的结局、 故事给了我们哪些警告。 、学生沟通。 、教师小结：小青在没有通知家人的状况下就独自在外停留，给犯法分子以可乘之机；在 遭到了性骚扰以后保持缄默， 在必定程度上又纵容了犯法分子； 但其最后辨别犯法分子的妄图，使自己防止了损害。 这一事件给我们敲响了警钟，今日， 我们就一同来商讨防备性损害的问题。 （板书：学会自我防卫，修建和睦天空）二、研究学习： 活动一：让学生认识身体的隐私部位。 、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不同意他人触摸的。 、不可以在公共场合暴漏自己的隐私部位。活动二：认识性损害的定义和性损害的形式。 、讲话：以你此刻的经验来看，什么样的行为才能称之为性损害哪些人简单遇到性损害呢 、学生沟通报告。、 、教师小结：性损害是指非意向性的并带有威迫性的各样攻击性行为，如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和逼迫的性关注，比如：捉弄、触摸、或谩骂； 等。性损害的对象不只是是女孩，也包含男孩。 、讲话：课前老师部署大家采集性损害的有关事例，下边请同学们在小组内沟通你采集到得事例，小组同学议论剖析性损害都有哪些形式。 、学生小组沟通商讨。 、学生报告。 、教师小结：常有的性损害主要有以下几种形式：（ 1 ）暴力型性损害（ 2 ）威迫型性损害（3 ）交际型性损害（ 4 ）迷惑型性损害（ 5 ）滋扰型性损害 活动三：认识如何预防性损害。 、讲话：其实在平时生活中，女性常常是性损害的主要受害者，你以为还有哪些详细的细节需要惹起我们注意呢 学生沟通 、教师小结： 1 ）我们要对性入侵的行为英勇的说“不”。 2 ）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。 3 ）不要独自到荒僻的地方，如无人管理的公厕等 4 ）防止黑夜独自出门，若有特别状况要父亲母亲来接。 5 ）对于不妥或不舒畅的身体接触，要英勇地说“不”。 6 ）穿着妆扮要得体，不可以太暴漏，不要任意显现自己身体的隐私部分。 7 ）上学、下学或许出门时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。 8 ）不独自和异性呆在一个关闭的空间里。即便是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随意到歌厅等娱乐场所，不独自和异性约会，尽量不在同学家过夜。 9 ）不在网络上和陌生人聊天和视频。 只管在网络上聊天和视频能够娱乐， 但应当心慎重。某些人可能利用互联网欺诈年轻人进入性损害的情境； 、讲话：你还采集到了哪些对于性损害的法律知识 、学生沟通。 5 、教 小 ：作 社会生活的弱者 -- 女性常常是性损害的主要受害者，特 是不 14 周 的幼女，国家以法律的形式 予了明确的保 。同性性损害的危害也很巨大?? 活 四：认识遭受性侵后 怎么做。 、学生 沟通。 、教 小 ： 1 ）碰到有人追踪 ，要赶 向人多的地方跑。 2 ）遇到性入侵后要及 告 可相信的人：如父亲母亲、老 3 ）要尽量 住歹徒的特点，保 好 据，在家人的陪伴下到公安机关 案，以后到医院接受 和治 。 住：成 路上，我 与法同行。三、拓展延长： 后 采集有关 料， 认识防备性损害的好 法， 我 将展开一次以 “我会 保 我自己”的主 班会， 将你的好 法与大家共享， 一步提升我 每一个人的防备意 和自我保 能力。