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幼儿园中班 2021 年新学期德育计划
德育教育的重要性在于帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心
、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,形成互相协作、严
守纪律,具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时
代发展。下面是学习啦小编带来关于幼儿园中班 2021 年新学期德育计
划的内容,希望能让大家有所收获!
幼儿园中班 2021 年新学期德育计划 (一)
一、树立强烈的渗透意识:
幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素,幼儿园中 “时时有
德育, 有德育。”在教学活动中,教师首先要树立德育渗透意识
,不仅注重给予幼儿发现的机会,发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学
科学的技能和方法等,而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态
度的培养。因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使整个认识过
程积极化,没有情感色彩的认知,便是僵死的,没有生命力的,没有
良好的学习习惯和态度更是失败的。因此,在掌握本学科教育要求的
同时,熟悉理解德育大纲的精神实质,使德育大纲所提出的目标要求
,结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动
的具体计划中去,并根据这些要求来设计活动,布置环境,使之有明
确的目的性、计划性。
二、提供一个“健康、和谐”的社会环境:
从幼儿心理学的角度来看,爱模仿是幼儿的年龄特点,常常会听
到幼儿为自己的言行辩解道因此,我们除了为幼儿创设了一个良好的
物质环境外,还注重为幼儿提供一个良好的社会环境,特别是我们的
幼教工作人中时时 为幼儿树立良好的榜样,包括幼儿园全体工作
人员集体的团结、协作,教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事,
都成为幼儿的良好榜样。
对于我们的教师来说要做到:
第 1 页
第一, 有爱心,充满感情地去爱每个幼儿,尊重班上那些淘气、
各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理;
第二, 师生共同参加活动,以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的
愉快情绪,
第三,凡是要求幼儿做到的,自己首先做到,一言一行,做幼儿
的表率。
我班幼儿须达到的德育目标是:
1、对人有礼貌,会使用礼貌用语,会说普通话;
2、能与同伴合作完成工作,合作时不争抢、不排挤,学会谦让;
3、能判断日常事件的对与错,有初步的是非观;
4、懂得尊重劳动者,尊重长辈,尊重同伴;
5、热爱集体,有初步的集体荣誉感;
6、爱护花草,爱护公共财物,在公共场合不喧哗;
幼儿园中班 2021 年新学期德育计划 (二)
一、指导思想
幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重
要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼
儿教育中一向非常重要的工作。,我们特制定此计划。根局幼儿的年
龄特点和的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透
德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发
展。
二、情况分析
1、一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,
等不尊重成人的劳动。
4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
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5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让。
三、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成
与发展。对此,我们设计以下方案:
(一)、常规教育,常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充
分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解
初浅的德育知识。
3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,
做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、
行为也得到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
(二)、学习标准,培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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