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幼儿学前班教学计划 新学期的开始意味着另一个新的开始，那么学前班教师如何制定 教学计划呢?下面是学习啦小编收集整理的幼儿学前班教学计划，欢迎 阅读。 幼儿学前班教学计划篇一 我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划， 范文之工作计划:学前班第二学期工作计划。我深信和孩子们在一起的 每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足 和结合自己的优势来制定本学期的计划。 一、班级情况分析。 本学期我班共有 17 名幼儿，只有 1 名新生，所以对于孩子各方面 的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更 多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通 ，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有 所进步。 二、教育教学。 1、学科教育活动： 本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。 “语 言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌 ;认识儿歌中的重点字 ;发展 幼儿的语言表达能力。 “科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境， 亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣， 有好奇心和求知欲。 “社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱 集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同 情心，工作计划《学前班第二学期工作计划》。 “健康”培养幼儿知 道必要的安全保健常识，学习保护自己 ;生活、卫生习惯良好，有基本 的生活自理能力。 “艺术” (美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观， 能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的 美;提高幼儿的节奏感。 第 1 页 2、拼音： 本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、 复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在 四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识 和书写生字;能够默写 23 个声母和 6 个单韵母;认识整体认读音节。 3、珠心算 ，蒙氏数学 本学期主要通过操作的方法学习 20 以内的加减法和体力推理;学 习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习 20 以 内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。 4、礼仪教育： 培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活 中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。 三、家长工作。 1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩 子的家长经常通过电访沟通交流。 2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。 3、开一次家长会。 4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。 四、安全、卫生工作。 1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。 2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正 幼儿的不良行为。 3、做好幼儿每天的晨检工作。 4、教育孩子基本的安全常识。 幼儿学前班教学计划篇二 一、指导思想： 第 2 页 积极学习新纲要，进一步领会新纲要的精神实质与内容，不断地 学习和探索新课程，在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径，加强对 幼儿进行素质教育，使幼儿身心健康发展。 二、班况分析： 本学期我们班共有 25 名幼儿，男孩有 13 名，女孩有 12 名，新转 入有 3 名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。 经过大班一年的学习后，通过大班老师的指导，家长的协助，幼 儿的学习，这几方面的合作下，幼儿的自我自理能力有了很大的提高 ，特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在家 能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师做 好事。如：洗餐巾 ;摆小椅子 ;擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画方 面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺;三名 幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面，大多幼儿能做到涂色均匀 。但由于这个班级不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在对 幼儿的了解方面大多都是经过大班老师