幼儿园2021年新学期德育工作计划.pdfVIP

幼儿园 2021 年新学期德育工作计划 “育人为本，德育为先”就指出学生德育教育的重要性，而幼儿 时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何 ，将影响人的道德品质的进一步发展。下面是学习啦小编带来关于幼 儿园 2021 年新学期德育工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 幼儿园 2021 年新学期德育工作计划 (一) 一、指导思想： 以新《幼儿园教育指导纲要》为准则，坚持 “为幼儿发展服务， 为教师成长服务”的思想，努力营造学习和研究的科研氛围，为教师 平等对话，互动表达提供机会，促进教师富有个性地成长，进而生长 出富有个性的校园文化，促进每一位幼儿全面和谐富有个性地发展;扎 扎实实地做好各项工作。提高对课改的重新认识，全面推进幼儿园课 程改革和教育现代化，提高保教质量，提高教研意识，以优质化的保 教服务、个性化的办园特色挑战当前的幼教改革。 二、学情分析： 我班现有幼儿 46 名，其中男孩 21 名，女孩 25 名。经过以前的幼 儿园生活，大部分幼儿活泼、开朗，基本上能适应集体生活。幼儿身 体发育正常，能积极参加各种体育活动，动作发展较协调，体质明显 增强。大部分幼儿能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部 分幼儿好问、好学，求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习 惯，幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强。大部分幼儿能主 动、正确使用礼貌用语，争做值日生，能为集体做力所能及的事。本 班幼儿常规还要加强，大部分的幼儿能自觉上课积极思考、发言，表 达自己的愿望，但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事 物有浓厚的兴趣，喜欢观察，求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以 下不足：幼儿由于家里的宠爱，依赖性较强，较为娇气，霸道、缺乏 同情心,幼儿好动，注意力容易分散，幼儿的学习常规、游戏常规有待 加强，坐姿不正确要加以纠正。个别幼儿自私、任性，活动中礼让、 协作的精神不够，不懂得与人分享。这些问题有待于有目的、有针对 第 1 页 性地加以解决。由于本班还有个幼儿情况非常特殊，还需要和家长共 同努力解决。 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯 性还需加强。 4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。 孩子们通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学 前班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面 的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上 课、活动时都很调皮，控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情 况，有目的、有计划的进行教育，使每个幼儿都能在原有基础上得到 更好的发展。在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成良好 的学习习惯， 度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前 班，是我们班级的首要任务。因此，我们二位老师就此一起讨论、研 究，结合本班的情况共同制定了本学期计： 一、 加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长 常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关 系到幼儿的成长与发展。本期，我们将结合本班的实际情况，以幼儿 的发展为主，尊重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯 养成，让合理的常规带给孩子自信心和成功感。 ⑴开展 “我上学前班”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子 尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子 们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我 管理。 ⑶创设 “丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们 将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性 地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子 第 2 页 们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得 到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。 ⑷通过儿歌、故事、歌曲等，加强培养幼儿的自我保护意识，紧 抓随机教育，通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老 师同步，高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不