第十二课20171127价值的创造和实现学案.pdf

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高二政治导学案 第四单元《认识社会与价值选择》 第十二课 实现人生的价值 1、实现人生价值,需要充分发挥 ______________ ,需要 _____________ 、自强不息的精神。 2 、实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高 ______________ 。①人生价值的实现过 第三框 价值的创造与实现 导学案 程 是 个 人 在 实 践 和 认 识 活 动 中 _________ 自 己 能 力 的 过 程 。 ② 个 人 素 质 , 主 要 包 括 : 班级 姓名 ______________ 素质、道德素质、 _____________ 素质、心理素质和身体素质等方面的内容。 【学习目标】 3 、实现人生价值,需要有坚定的 __________ 信念,需要正确 ____________ 的指引。 1.全面理解在劳动和奉献中创造人生价值,以及实现人生价值需具备的主客观因素。 【探 究 案】 2.通过本课学习, 正确处理个人与社会的关系, 努力增强个人综合素质, 形成劳动和奉献的意识。 【合作探究一】感动的力量—— 2016 感动中国人物之一 3.通过实现人生价值的主观条件的教学,让学生走出自我,勇于向命运挑战,铸就人生辉煌。 【人物事迹】 秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑 【学习重难点】 土麦田公益 (Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是 1.结合实例说明,人生的真正意义在于奉献。 第七个年头。 2011 年秦玥飞道衡山县贺家乡任大学生村官,为当地改善水利灌溉系统,硬化道 2.结合实例分析个人与社会的关系,认识在个人与社会的统一中实现价值。 路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学 ,, 3.分析说明实现人的价值的主观条件。 2014 年服务期满,秦玥飞放弃提拔机会,转至更偏远的白云村续任大学生村官,他带领村 【预 习 案】 民创办农民专业合作社发展山茶油产业, 通过创业创新为当地创造可持续发展动力。 为吸引更多 自主学习 (要求:①通读一遍课本②再研究并填写预习案③在课本上勾划并标注以下知识 ) 优秀人才服务乡村, 秦玥飞与耶鲁中国同学发起了 “黑土麦田公益” 项目, 招募支持优秀毕业生 (一)在劳动和奉献中创造价值——是从创造价值的根本途径来看的 到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。今年,近 30 名来自清华、北大、复旦、

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