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小班 第一学期
完成各科教育大纲方面
生活 l 、养成饭前、便后洗手的习惯 - 用自巳的毛巾擦手。 2 、在成人的帮助下,能按次序穿
脱衣和鞋袜并把它们放在固定的地方。 3 、逐步养成勤理发,洗头,洗脚,洗澡剪指甲
卫生
的习惯。 4 、知道牙齿的用处,养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯。
习惯
l 、会站、走交替和任指定范围内散跑。 2 、学在 15 —20 厘米斜坡上走上走下。 3 、会
体育 两手膝着向前爬行和攀架上爬下。 4 、会听口令、看齐、齐步走、跑步走,立定。 5 、
初步学会拍皮球 6 、会双脚站立,由高 15 — 25 厘米往下跳,并会双脚向前行进跳
活动
1 、能和小朋友一起、友好地玩,不争夺和独占玩具不打人不骂人。 2 、爱护树木花草,
思想
不乱采折 3 、学会做自己能做的事。 4 、学习在日常用语中、对大小使用尊称和礼貌用
品德 语 ( 问早,好、再见、谢谢 ) 。
1 、学说普通话,逐步能正确发出感到困难和容易发错的音。 2 、学会运用理解的常用
词、主要是动词、形容词和人称代词。 3 、学会与成人和同伴讲话、愿意和别人交谈能
用简短的语言, 表达自己的请求和愿望。 4 、学会用简单句讲出图片主要内容, 学会 ____
语言
首儿歌,在老师的帮助下复述 ____个故事。 5 、会背诵 24 节气歌; ____首古诗,分别
是_______________________________________________________________ ; 《三字经》
会背诵到 ________________ ;弟子规会背诵到 ________________
1 、知道自己的姓名、性别,年龄和家庭主要成员的姓名。 2 、认识幼儿园,老师和同
班小朋友。 3 、认识日常接触的玩具、餐具和家具的名称用途并会正确使用。 4 、认识
常识
四季里给幼儿印象最深的特征和人们的活动。
1 、学习 “1和” “许多 ”及其关系。 2 、学习在两组物体中,一一对应进行比较,分辨物体
计算
有多少或一样多。 3 、认识前后、长短。
l 、训练听觉、逐步做到唱准曲调,吐字清楚。 2 、学会 ____首歌曲。 3 、喜欢跳舞和做
音乐 音乐游戏。 4 、能按音乐节拍做动作,如开火车、小鸟飞、小兔跳、拍手、点头、碎步、
跳步。
l 、养成正确的绘画姿势,手跟头保持一定的距离握笔自然。 2 、认识并会使用六种颜色
( 红、绿、蓝、黄、黑褐色 ) 。3 、认识泥工的材料和工具的名称 ( 粘土、橡皮泥或面团 ) ,
绘画 知道它们的性质是柔软的可以塑造的。 4 、进一步学会用搓、团圆、扁压、粘合等方法
简单地塑造一些物体、并能按自己的愿望制做。
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