快乐生活语文七年级下册备课本综述.pdf

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课 时 计 划 第 1 周 班级:七年级 授课人:梁海清 预计授课( 4--5 )节 课 题 科学食用快餐 教 学 1、学会合理搭配食用快餐。 目 标 2、认识什么是荤菜,什么是素菜。 教 重点 科学食用快餐 材 难点 荤、素菜要分清楚 分 析 教具 电教平台 引入: 快餐 快餐是现代社会普遍充斥的一种文化, 它的种类多样化, 在现代快节奏 的生活中,快餐已是我们日常生活中不可或缺的一种生活饮食。也是指由商业企业 快速供应、 即刻食用、 价格合理以满足人们日常生活需要的大众化餐饮。 具有快速、 方便、标准化、环保等特点。 一、听老师朗读课文,了解课文大意。带领全班读一遍,再回答问题。 1、什么是快餐? 答:快餐即预先做好的能够迅速白日提供给顾客食用的饭食。 2、快餐的特点是什么? 教 答:速吃速离,节省时间。 3、怎样食用快餐才是科学的? 答:首先,主食要吃多样化。如:馒头、面包、米饭、水饺、汤面等。其次, 荤素要合理搭配,最佳的搭配是一份荤菜和两份素菜。 4、书本中介绍的荤菜有什么,素菜有什么? 学 答:荤菜:肉、蛋、鱼等。素菜:西红柿、马铃薯、绿色蔬菜、豆制品等。 5、为什么要科学食用快餐? 答:因为只有科学食用快餐,才能保持营养均衡、身体健康。 二、熟读以下词语。 过 快餐 种类 怎样 食用 科学 最佳 蔬菜 营养 选择 三、读下面的句子,说说加横线词的意思。 1、我们在吃快餐的时候,不要只盯着米饭,还可以选择馒头、面包、水饺、 汤面等。 程 2、快餐最佳的搭配是一份荤菜和两份素菜。 词语解释: 只盯着:形容只对一种事或物看着或专注着。 最 佳:形容最好的、最优秀的。 种 类:根据事物本身的性质或特点而分成的门类。常常人们把一个较抽象的 事物,分成几个种类,方便别人理解。 四、比一比,看哪位同学认识得最多。 主食: 米饭、馒头、面包、饺子、米粥、汤面等 。 荤菜; 鸡肉、鸭肉、牛肉、羊肉、猪肉、鱼肉、蛋等。 素菜: 西红柿、马铃薯、青菜、大白菜、豆制品等。 教 五、练习造句。 只有……才能…… 例:只有合理食用快餐,才能保持营养均衡。 只有努力学习,才能取得好的成绩。 学 只有大家爱卫生,才能有好的生活环境。 过 程 抄写词语: 科学食用快餐 布 1、快餐 种类 食用 板 1、科学食用快餐的几要素。 最佳 2 、什么是快餐,其特点是什么? 置 书 3 、荤菜、素菜各有哪些? 作 2 、用“只有……才能……” 设 4 、举例造句。

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