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“师德师风”活动工作总结
社旗县城郊一中
根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《社旗
县关于“师德师风”活动的实施意见》 ,我校 2013 年 6 月至 8 月进行
师德师风学习和整改,几个月来,全校教职工提高认识,振奋精神,
以创建师德师风先进学校为目标, 加强师德师风建设, 塑造良好的为
人师表形象, 全面提高我校教师职业道德水平, 大力推进师德师风建
设,取得了显著成效。 绝大多数教师自觉树立了为人师表、 育人为本、
勇于创新的师德风范, 认真查找我校师德师风建设中存在的问题, 杜
绝违反教师职业道德规范的现象发生, 促进了我校教育教学质量的提
高。特进行总结如下。
一、指导方针清晰明确 工作方案详实细致
根据县师德师风建设的意见,我校以做“人民满意的教师”为主
题,以规范教师从教行为为重点,以建立师德教育长效机制,把依法
治教和以德治教结合起来,使广大教师树立正确的教育观、质量观、
人才观,建立新型师生关系,提高职业使命感和幸福感,爱岗敬业、
无私奉献,为教育事业改革发展和社会主义现代化建设做出贡献为指
导思想,制订了细致的工作方案和详实的活动配档表。 把学习内容安
排在各个关键时间, 并且每周安排一次全校性的大活动, 把师德师风
建设活动与创先争优活动以及高素质教师队伍建设工作和校园文化
建设有机结合起来, 保证活动确有成效。 各教学各教研组认真落实 “教
书育人、管理育人和服务育人”的师德建设活动内容,通过活动强化
.
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了师德教育,弘扬了高尚师德,引导广大教师和管理、服务人员热爱
教育事业,关心关爱学生, 展示了我校教师队伍良好风貌,促进了学
校和谐科学发展。
二、学习宣传氛围浓厚 全员参与师德建设
6 月 15 日我们在会议室召开了全校“师德师风”动员大会,校
长范小党和副校长高冰分别做了动员报告和提出了师德建设年活动
要求。广大教师提高了认识,明确了活动的意义。会后我们立即行动
起来,营造弘扬高尚师德的浓厚氛围, 大力宣传师德师风建设的重大
意义。
学校和各处、室领导做到逢会必讲师德师风建设,大力宣传“师
德师风”要求。 按工作方案要求,每周一上午时间都要先安排师德教
育内容,组织全体教师深入学习讨论《教师法》 、《职业教育法》、《未
成年人保护法》 、《预防未成年人犯罪法》、《市教师职业道德规范》、
《市教师用语十提倡》、《教师十不准》、《教师忌语四十条》等师德教
育材料,使广大教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观
念,明确自己的职责、权利和义务,增强法制意识,转变教育观念,
依法执教、以德执教、以信立教、为人师表,积极创建民主、平等、
和谐、诚信、愉悦的师生关系。
三、教育活动丰富多彩 深化落实扎实有效
1、结合工作实际, 各处室围绕管理育人、服务育人开展多项活
动引领师德建设。学校领导班子率先垂范,把理论学习放在首位,以
党的路线方针政策引领指导学校工作。 深入开展创先争优和师德建设
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