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;目录;读一读; 同学们，自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事至今流传。那你知道关于机智儿童的哪些故事呢？
今天，让我们走进刘义庆的《世说新语》，感受杨氏之子的聪慧吧。;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/
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化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;句意：梁国有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，，很聪明。;句意：孔君平去拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，（孔君平）就把他的儿子叫了出来。 ;句意：（杨氏之子）为（孔君平）端来了水果，水果中有杨梅。;句意：孔君平指着（杨梅）对杨家小儿说：“这是你家的水果。”;句意：孩子听了以后马上回答：“没有听说过孔雀是先生您家的鸟啊。”; 孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ;连一连; 想一想。
你觉得杨氏之子的机智表现在哪里？ ;（1）“应声答曰”说明反映很快，不假思索。
（2）“未闻孔雀是夫子家禽”一句没有正面说杨梅不是我们家的，而是巧妙的从“夫子家”说起，寓意孔雀不是你们的家禽，杨梅当然就不是我们家的。
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