云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.5.2 科学记数法》教学设计 新人教版.docVIP

科学记数法 一、内容及分析 （一）内容：科学记数法 （二）分析：学生在上一节课刚刚学习了有理数乘方的有关概念，法则，运算等知识，从而会产生一些较大的数，同时在生活中也常会遇到一些数目巨大的数，比如光速、地球半径、太平洋面积等，因此科学记数法的学习成为必要。 二、目标及分析 （一）教学目标： 1．利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数； 2．能够正确写出科学记数法表示的数的原数； （二）分析 重点: 会用科学记数法表示大于10的数； 难点: 正确使用科学记数法表示数； 三、教学过程设计 （一）教学基本流程 复习导入 → 探究归纳→ 巩固应用 （二）教学情景 1. 复习引导