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多媒体技术概述;1.1 多媒体的基本概念;1.1 多媒体的基本概念;1.1.1 多媒体的定义;媒质：存储信息的实体，如磁盘、 光盘、磁带、半导体存储器等。 媒介：传递信息的载体，如数字、 文字、声音、图形和图像等。;; 通常概念的“媒体” ，可分为以下 五种类型：; 感觉媒体（Perception media）： 可被人类觉察的信息。; 显示媒体(Display Media)：系统 为人们再现信息的物理装置。如输入、 输出设施，键盘鼠标器、显示器、 打印机等。; 从人机交互的角度分为:; ? 视觉类媒体：顾名思义就是眼睛所 看到的内容，包括位图图像、矢量图形、 符号 、视频 ; 触觉类媒体：指的是能使人接触 产生感觉的媒体， 主要包括 ：指点 、 位置跟踪 、力反馈与运动反馈 ;; 多媒体计算机技术的定义： 计算机综合处理多种媒体信息，文本 图形、图像、音频和视频，使多种信息建 立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互 性。; 实时性指在多媒体系统中声音及活动的视频图像是强实时的，多媒体系统提供了对这些媒体实时处理的能力。 ;交互性;集成性; 多媒体媒体元素是指多媒体应用中 可显示给用户的媒体组成。;文本;图形;图像;音频; 波形声音实际上已经包含了所有的 声音形式，它可以将任何声音都进行采 样量化，相应的文件格式是WAV 文件或 VOC文件。 语音也是一种波形，所以和波形声 音的文件格式相同。 音乐是符号化了的声音，乐谱可转 变为符号媒体形式。对应的文件格式是 MID 或CMF 文件。; 动画是活动的画面，实质是一幅幅 静态图像的连续播放。动画的连续播放 既指时间上的连续，也指图像内容上的 连续。 存储动画的文件格式有FLC、MMM等 ;视频;1.1.4 超媒体的概念;1.2 多媒体的发展简史; 多媒体计算机技术最早起源于20世纪 80年代中期。 1984年，Apple公司Macintosh GUI+鼠标 1985年，Microsoft公司Windows 1985年，Commodore公司世界上第一台多媒体 计算机Amiga系统 1986年，Philips/Sony CD-I，CD-ROM光盘的 数据式;关于数字视频交互技术的研究 1983年，RCA DVI-〉GE-〉Intel 1989年，IBM公司合作，Comdex/Fall’89展示会，Action Media 750。 1991年，Action MediaⅡ，最佳展示奖和最佳多媒体产品奖;1990年10月， 在微软公司召开多媒体开发工作者会议上提出MPC1.0标准。 1993年由IBM， Intel等数十家软硬件公司组成的多媒体个人计算机市场协会(MPMC)发布了多媒体个人机的性能标准MPC2.0。 1995年6月， MPMC又宣布了新的多媒体个人机技术规范MPC3.0。 1996年以后， 新的个人机均支持基本多媒体功能。 ; 1995年～ Present and future Universal computing ;１.3 多媒体的关键技术和发展方向;1.3.1 视频音频数据压缩/解压缩技术;1.3.2 多媒体专用芯片技术;1.3.3 大容量信息存储技术;1.3.4 多媒体输入与输出技术; 媒体理解技术是对信息进行更进 一步的分析处理和理解信息内容。如 自然语言理解、图像理解、模式识别 等技术。;1.3.5 多媒体软件技术;1.3.6 多媒体通信技术;1.3.7 虚拟现实技术; 多媒体技术的发展方向; 多媒体标准仍是研究的重点：各类 标准的研究将有利于产品规范化，应用 更方便。它是实现多媒体信息交换和大 规模产业化的关键所在。 ; 多媒体技术与相邻技术相结合，提 供了完善的人机交互环境。多媒体仿真 智能多媒体等新技术层出不穷，扩大了 原有技术领域的内涵，并创造新的概念。; 将来多媒体技术将向着以下方向 发展； 网络化，分布式、网络化、协同工作的多媒体系统 高维化，三维、四维或更高维； 智能化，以用户为中心，交互式，提高信息识别能力； 标准化，便于信息交换和资源共享。;在教育与培训方面的应用; 计算机网