2021届新高三数学第一轮复习计划书与热门考点.docxVIP

2021届新高三数学第一轮复习计划书与热门考点 2021届新高三数学第一轮复习计划书 一、章节梳理： 1暑假复习内容： 1.集合;2.命题;3.不等式;4.函数;5.幂指对;6.三角;7.数列;8.向量;9.矩阵行列式算法; 由于高二下，已经强化圆锥曲线+立体几何+复数+排列组合，故建议暑期复习到向量即可; 底子好、学有余力的同学，可以进度到圆锥曲线结束; 29月-1月开学后复习内容： 由于暑假已经滚过一遍基本、基础了，开学后可在原有的基础上加以提高和总结、归纳; 1.基本题型巩固提炼： ①集合与命题： 集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题; ②不等式： 不等式性质、分式不等式、绝对值不等式、含参数不等式、基本不等式; ③函数： 函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用; ④幂指对： 概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题; ⑤三角： 诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及变化、反三角函数的图像与性质; ⑥数列： 数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用; ⑦向量： 向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用; ⑧直线与圆锥曲线： 直线的方程、圆、椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线综合; 2.基本方法巩固提炼： ①参变分离;②分类讨论;③数形结合法;④等价转化法;⑥换元法; 3.基本思想巩固提炼： ①函数与方程思想;②数形结合思想;③分类讨论思想;④转化与化归思想;⑤子集与推出思想;⑥极限思想; 4.基本能力提炼： ①运算能力： 能根据要求处理、解析数据，能根据条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径。 ②推理能力： 能正确判断因果关系，会进行演绎、归纳和类比推理，并能正确而简明地表述推理过程。 ③空间想象能力： 能正确分析图形中的基本元素及其相互关系，能对图形进行分解、组合和变形。 ④应用与探究能力; 二、假期补习，新高三学生应从四方面入手： 第一，补状态。 学生如果不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。” 第二，补知识。 新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识比如语文课程如果缺少一环，相对好办;而塔基式知识外语、数学等如缺少一部分，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。 第三，补能力。 高考不仅考知识，更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。 第四，补方法。 “当状态和决心都具备了，方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同，而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。 三、十大失败复习教训： 教训一：忽略基础，过于浮躁; 知道和会做事有区别的，会做和做对是有差距的; 教训二：缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标 教训三：主线复习进度未能紧跟老师的复习战略 教训四：眼高手低，不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我整理，自我归纳，自我梳理; “纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”。 教训五：未能及时做好复习信息的反馈汇总 教训六：不善于制订科学的小计划 教训七：没有养成每日自我暗示、自我调节以进入自信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯 教训八：精力分散，未能把精力长期十分专注于学习事务上 教训九：自我设限，缺乏心灵上的周围激励力量 教训十：忽视各个章节的不同学习规律，学习方法; 1.函数重思想;2.数列重技巧;3.曲线重计算;4.立体重象限;5.排列组合重方法; 四、学习中的四大关键： 1、心态：调整心态，为自己把好脉 2、方法：不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急3、