保护环境倡议书六年级上册作文500字5篇.docVIP

PAGE / NUMPAGES 保护环境倡议书六年级上册作文500字5篇 【例文一】保护环境倡议书六年级上册作文500字 　　同胞们： 　　我们的“母亲”——地球是多么美丽壮观，无私伟大呀！她为我们以及世界万物创造了生活环境，还用自身的身体哺育了从微生物进化成现代人类的我们，她不管自身的身体，只要我们幸福，她那饱经风霜的脸上就会露出难得的笑容。但人类啊，你想过吗？如果我们再这么肆无忌惮地破坏地球，那后果真的不堪设想。从前的地球美丽无污染，现在呢？地球上有了人类应该更加美丽，但世界上总有一部分人为自身的一己私利而破坏地球。同胞啊！请住手吧！ 　　森林被誉为“地球之肺，大自然的总调度室。”对地球有着十分重要的作用，但由于发达国家加速开采，100年来全世界的原始森林有80%被破坏，按陆地面积来算，森林覆盖面积仅为26。6%。森林面积减少带来一系列灾难，这不正是在为人类敲响警钟吗？ 　　因此，我郑重地向同胞们建议： 　　1.为了我们的安危，请不要抡起大斧向森林进攻；请不要拿起垃圾向河中飘洒；请尊重大自然吧！ 　　2.节约用水，减少污染。 　　3.多乘公交车，少开私家车。 　　4.减少使用一次性用品，减少使用“白色污染”。 　　5.不随吐痰，不乱扔垃圾。 　　我以上的倡议希望大家做到，保护环境刻不容缓，让我们的子孙后代更好用地球吧！ 　　建议人：xx 　　20XX年XX月6日 【例文二】保护环境倡议书六年级上册作文500字 　　广大市民们： 　　绿色是我们生活中最美好的颜色，它能使我们在疲劳中不再头昏脑胀，它能使我们在消沉时重新鼓起信心。较多较密集的树木还能净化空气，减弱噪音。树木的存在是必不可少的。而现在有些人却在肆意、恬不知耻地伤害他们。 　　记得最近巾山公园在重建，重新栽上了很多小树，它们仅仅只到我们膝盖这么高，偶然一次去那里时，竟然看到了这样的一幕：两个六七岁大的孩子不知用什么将其中一颗树的分叉全部剪断，拿在他手里当作剑和刀玩耍。他的家长发现后，只是轻声责骂了几句，并没有对其进行实质性的教育。六七岁的两个孩子不懂事，这样就胡做乱做情有可原，但家长若不从小培养他们保护树木，爱护环境的责任，长大后又怎么会有这样的意识？他们不但残害了一个个小小的生命，更是对大家不负责任。作文 　　毁坏树木千夫指，爱护树木万人颂。保护树木是我们每一个人的义务和责任。如今大气污染严重，更是需要这一排排“钢铁战士”挺身而出。为此，我向大家明确提出保护树木的几点建议： 　　1.不破坏树木，不攀折枝干，不贪一时小便宜，为走近路，踩坏小树苗。 　　2.爱护树木，在家尽可能多种植绿色植物，并细心照料，为自身的生活，增添一份绿意，一份美好。 　　3.看到别人破坏树木，上前劝说并阻止，鼓励他完成以上两点。 　　4.少用一次性用品，如木筷，饭盒，它们也是有树木所制成的。 　　5.保护木质家具，减少对树木的间接损失。 　　一份倡议，一个，一种责任。不要让保护树木空成为一种口号，更要让它成为实际行动。 　　小博 　　20XX年XX月3日 【例文三】保护环境倡议书六年级上册作文500字 　　全国的居民们： 　　古往今来，优美的环境是靠大家维护的，可现在，人们为了自身的利益或方便，而垃圾到处扔，严重破坏了我们的环境，要知道，只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机，我为此明确提出以下倡议： 　　1.努力学习环保知识，加强环保意识。 　　2.倡议文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随手摘折花草，除了美好的回忆，什么也不要留下。 　　3.减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无数磷洗衣液，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。 　　4.垃圾应分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等这几类，要养成随手分类的习惯。 　　5.保护生物，使生物与人类共存，使万物环境和谐相处。不可以随意引来外来物种，不可以随意放生小动物，避免破坏生态平衡。 　　6.改变传统不良习惯，美化环境，再造环境，为环境做力所能及的事。 　　环境是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了全国人民能过上美好的生活，请大家积极响应倡议。为了绿色环保——“尽一份责，出一份力”！　　小明　　XX月26日 【例文四】保护环境倡议书六年级上册作文500字 　　同学们： 　　我们的地球妈妈病了，为什么呢？因为生活中有太多太多的破坏环境的行为了，入砍伐树木，导致地球的绿色减少，森林中的小动物没了家园，还有工厂中排放出来的污水，使得小河从一条透明入玻璃的变成了一条黑的不知深浅的废水之河，同学们，生活中有太多的破坏环境的行为了，让我们从今天起努力做到以下几点： 　　1.不乱丢垃圾。垃圾都要扔进垃圾桶，同时先确定他是可回收还是不可回收的，切记，不要让他们找错“家”哦。 　　2.多植树。树