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小学风景作文加评语 春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。 校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。 每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。 美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。 点评评语： 文章布局合理，开篇点题，然后描写校园里的景色突出春天很美丽，最后赞美春天、校园。语言优美，运用了拟人和比喻的修辞手法把校园的景色描写得形象生动具体，很好。 乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特迷人的风景。 乡下人家，群鸦戏水，是一道独特迷人的风景。只见两三只白毛扁嘴的鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫。它们悠闲自在地在水里游弋着，不时还会扑腾着翅膀吓一下周围的鸭。池塘里的水波光粼粼，就像一块闪光的大镜子。雪白的鸭子浮在闪光的水上，闪光的水倒映着雪白的鸭，让过路人情不自禁地停下脚步。 乡下人家，地雷花开，是一道独特迷人的风景。地雷花十分小巧， 还能当耳环戴。地雷花红的如晚霞，白的像白雪，这儿一丛，那儿一簇，很不少，朴素中带着几分华丽，显出一种独特的农家风光。 乡下人家，谷物丰收，是一道独特迷人的风景。该收割了，每家人都喜气洋洋地早早下地去了，不时还会从田野里传出几声爽朗的笑声。乡下的孩子也都出门，这里走走，那里串串，高兴极了。 乡下人家的风景，都是那么的独特，那么的迷人。 点评评语： 文章布局合理，开篇点题，然后文章围绕“乡下人家，群鸦戏水，是一道独特迷人的风景”“乡下人家，地雷花开，是一道独特迷人的风景”“乡下人家，谷物丰收，是一道独特迷人的风景”进行描写突出乡下风景的美丽迷人，突出中心，语言优美，很好。 假日的清晨，空气清新，我从房中出来，远处传来一阵阵鸟鸣“啾啾——”在远山中回荡，一股沁人心脾的轻风吹来，风中带着花香，身旁一株柳树挂着露珠，空中飘散着白雾。“咝——”毛毛细雨从天而降，犹如天神的眼泪，雨虽小，却下个不停，房后小溪发出“叮咚”声来，鹅卵石平整地铺在溪中，被小溪之水长年冲刷，而出现几条痕迹，我撑着伞走出房门，房上瓦砖斟着雨水，雨水顺着凹进的槽而滑落于地面…… 光阴似箭，日月如梭，转眼夜幕降临，太阳从天际滑落，雨早已停止，一滴水从屋檐滴落在我手心，一只青蛙从水塘跳到亭子之中，灯光慢慢暗淡下来，不是电的原因，而是雾更浓了，水塘往外冒着气，这足以证明天气越来越凉了。 这就是九宫山，从早到晚被白雾而缠绕，偶尔也会下点雨，温度最高也只有十几度，真是一处绝好的避暑胜地! 点评评语： 本文最大的亮点是作者都拟声词的运用非常得体恰当。例如：“啾啾”、“咝”、“叮咚”等，使读者仿佛亲临这最美的风景。另外，通读本文，“九宫山”在作者的笔下宛如一处室外桃源，令人向往。 小学风景作文 感谢您的阅读，祝您生活愉快。