初中历史人教版（部编）第9课 秦统一中国部优课件.pptVIP

芈月出生的时候，商鞅正在逃难 “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”，唐胡曾《流沙》 材料三：强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。 ——《吕氏春秋》 芈月出生的时候，商鞅正在逃难 屌丝逆袭 实力 苦在何处，不便在何处，秦始皇是额如何解决的 苦在何处，不便在何处，秦始皇是额如何解决的 在嫁往秦国途中，我的姐姐生病了，差人拿着药方去买药，结果没人看得懂药方，好不容易找到一个能看懂楚文的人，但是不敢配药，因为药材的计量不对 芈月结尾 习题 材料一：争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ——《孟子·离娄下》 材料二：民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。 ——《孟子·梁惠王上》 战争残酷 民不聊生 统一是民心所向大势所趋 疑点之一：是谁结束了兵荒马乱的时代？ 一、统一之果 1、时间： 2、人物： 3、都城： 秦始皇嬴政 、赵、 魏、 楚、 燕、 齐 前221年 咸阳 疑点之二：为什么是秦结束了兵荒马乱的时代？ BC771前，秦国先祖只是因会养马受封于秦地； BC771年，因“烽火戏诸侯”西周被犬戎所灭，秦国先祖因护驾周平王东迁洛阳有功被受封为诸侯； BC771年-BC475年，整个春秋时期，秦国基本上都被东部土豪诸侯视为苟活于西荒的穷屌丝； BC475-BC221年，商鞅变法、招贤纳士、远交近攻、东灭六国等 当初你对我爱理不理，现在我让你高攀不起！ 商鞅变法提高了秦国的综合国力（主要） 二、统一之因 三、统一之策 … …·… … ……身在战国，方知周王之忧、百姓之苦，倘若能解决，便可守住秦国的天下…… 放心吧，我有办法。 周王之忧：诸侯混战 地位低下 债台高筑 “忧”从何来？ 项目 周朝 秦朝 最高统治者的称呼 最高统治者的权力 统治地方的方式 角色扮演 李斯 王绾 “诸侯初破，燕、齐荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，喂上兴许。” “周文武所封弟子同姓甚多，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。” 二、统一之策 1、政治：建立君主专制中央集权制度 最高统治者 中央 政府 地方 政府 君主专制 中央集权 1、政治：建立君主专制中央集权制度 皇帝制度 三公制 郡县制 项目 周朝 秦朝 最高统治者的称呼 最高统治者的权力 统治地方的方式 百姓之苦：生活不便 “苦”从何来？ 文字不同 计量差异 货币问题 2、文化：统一文字为小篆 “苦”从何来？ 文字不同 … …·… … … … 意义：政令顺利推行，人民顺畅沟通，文化交流发展 “苦”从何来？ 文字不同 … …·… … … … 意义：利于国家对经济的管理，促进经济交流发展 3、经济：统一货币，统一度量衡 计量差异 货币问题 铜权 铜量 芈月和其子嬴稷被发配到燕国为质，路上发现自己的马车无法使用，因为车轨不同。 4、交通：统一车轨和道路宽窄 … …·… … … … 意义：利于全国各地交通往来 5、军事： 北击匈奴， 修筑长城 南凿灵渠， 统一岭南； 芈月出生的时候，商鞅正在逃难 “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”，唐胡曾《流沙》 材料三：强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。 ——《吕氏春秋》 芈月出生的时候，商鞅正在逃难 屌丝逆袭 实力 苦在何处，不便在何处，秦始皇是额如何解决的 苦在何处，不便在何处，秦始皇是额如何解决的 在嫁往秦国途中，我的姐姐生病了，差人拿着药方去买药，结果没人看得懂药方，好不容易找到一个能看懂楚文的人，但是不敢配药，因为药材的计量不对 芈月结尾 习题