山东省聊城市2020-2021学年高二下学期期末考试 历史含答案.docVIP

PAGE 1 - 2020-2021学年度第二学期期末教学质量抽测 高二历史试题 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、县(市、区)、考生号填写在答题卡规定的位置。 2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清沾，不折叠、不破损。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1.《易传·系辞上》说，圣人行事的准则，是“与天地相似，故不违；知周乎万物而道济天下，故不过；旁行而不流，乐天知命，故不忧；安土敦乎仁，故能爱；范围天地之化而不过，曲成万物而不遗，通平昼夜之道而知”。材料反映的中华优秀传统文化的内涵主要是 A.民本思想 B.天人合一 C.崇德尚贤 D.和而不同 2.根据国外陶瓷考古发现，宋代瓷器在亚洲的日本、朝鲜、印度、叙利亚.沙特阿拉伯、也门等地，非洲的埃及、苏丹、埃塞俄比亚甚至远到津巴布韦都有不等数量出土，其中尤以日本、菲律宾发现最多。这主要说明 A.宋代制瓷技术高超 B.宋代对外交往频繁 C.朱与埃及直接往来 D.海上丝路范围广大 3.在15-19世纪，右图中的甲乙丙丁之间曾发生过大规模的人口迁徙，既有主动迁徙，也有被迫迁徙。四个地区中属于主动迁出的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.秦汉开始直至元朝的1500多年是丝绸之路的1.0时代，这一时代，陆上丝绸之路主要维系了中原与周边少数民族的交往。1405年，朱棣派遣郑和第一次下西洋，此后郑和又六次下西洋，最远到达东非，拓展了海上丝绸之路。这是丝绸之路2.0时代的开端。促成这种转变的因素主要是 A.经济重心的南移 B.明朝对外政策开明 C.航海技术的进步 D.商品经济的发展 5.19世纪中期机器纺织品成为19世纪国际贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。19世纪中期世界贸易呈现这一特点说明 A.国际贸易迅速发展 B.工业革命推动商品结构变化 C.英国成为贸易中心 D.茶叶、香料等失去交易价值 6.中国古代的移民主要是由北部和西部地区向中原地区移民，由山区向平原地区移民。但明清时期，长江流域和南方各省的移民趋向，则主要是从人口稠密的大河下游三角洲地区向大河中游和上游山地逐渐推进。明清时期长江流域和南方各省移民趋向形成的主要原因是 A.自然环境的变迁 B.区域分工的出现 C.人口政策的调整 D.高产作物的传入 7.一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”“法国人鲜血的价值”主要是指，拿破仑对外战争 A.促进了意大利共和国建立 B.传播了大革命成果 C.加速了罗马法向外传播 D.推动了意大利统一 8.稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府，延续了一百四五十年之久。荀子曾经三次担任过学宫的祭酒。在这个学术和咨议中心，各派名士自由讲学、自由辩论、自由著书立说，言治乱之事理，献治国之宏谟。材料主要说明，稷下学宫 A.开辟了私人办学的先河 B.促进了教育体系的成熟 C.体现了齐文化开放兼容 D.使儒学成为官方正统思想 9.西周时国人暴动可以赶走天子而不受惩罚，直至春秋时代，国君在重大问题决策时还需要“询国人”“谙万民”，国人干预“立君”“迁国”，甚至“出君”“就君”的事也屡见不鲜。这主要表明，中国早期国家 A：践行民贵君轻的政治主张. B.制定礼乐制度促进权力认同 C.政权更迭频繁社会动荡不安 D.君主尚未实现高度集权 10.是在“王公大人为政于国家者，不能以尚贤事能为政也。是故国有贤良之士众，则国家之治厚，贤良之士寡，则国家之治薄。故大人之务，将在于众贤而已。”“是故诸侯相爱，则不野战。家主相爱，则不相篡。人与人相爱，，则不相贼。”春秋战国时期的这些主张 A.体现了儒家对仁政的追求 B.反映了平民阶级的诉求 C.带有一定的无为而治色彩 D.顺应了改革变法的趋势 11.《北史·李大师传》载：“大师少有著述之志，常以宋、齐、梁、陈、魏、齐、周、隋南北分隔，南书谓北为索虏，北书指南为岛夷。又各以其本国周悉，书别国并不能备，亦往往失实。常欲改正，将拟《吴越春秋》，编年以备南北。”由此可知，《北史》编撰者意在突出 A.国家统一 B.民族交融