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教师个人研修计划规划方案表 教师个人研修计划规划方案表 PAGE / NUMPAGES 教师个人研修计划规划方案表 教师个人研修计划表 以下是 XX 整理的四篇，希望对大家有帮助。 20XX 教师个人研修计划 一、研修目标 立足于教师个人的自我发展，充分表现目前素质教育的理念。不停学习，仔细思虑，频频实践，提高业务能力，磨炼专业精神，丰富教课智慧，形成教课风格。 二、研修计划： 1、勤于学习，建立终生学习的观点。 坚韧不拔地学。 活到老， 学到老， 建立终生学习的观点。多渠道地学。要做学习的居心人，在书本中学习，学习政治 思想理论、教育教课理论和各样专业知识，增强自己的理论积淀 ; 也要在“无字处”学习，学习别人崇高的师德涵养，丰富的教课经验，以达到扬长避短的目的。宽泛地阅读各种有利的书本，学习各样领域的知识、技术，特别要学习现代信息科技，不停建立、丰富自己的知识构造。 2、立足讲堂，擅长思虑，在实践中探究、感悟。教课 工作中进行教课反省。反省自己教课理念，反省教课的实质 收效。探究成功的教课模式，思虑教育教课的现实问题，理 论与实践联合的问题。 3、时辰不忘调整心态，一直以踊跃乐观的心态面对工 作，面对学生。 三、详细举措 1、网络平台，踊跃学习商讨，进行网上沟通和商讨， 利用网络写教课日记，不停在反省中进步。 2、深入展开校本课题研究。充分展开集体备课，集体 商讨。相互学习提高教课实效。 3、仔细听课评课，踊跃备课做课。利用观摩学习的机 会，见贤思齐，学习提高。 4、经过实践反省再实践的教课活动，研修提高教课能 力，优化教课模式，丰富教课艺术。 教师信息技术研修 计划 为了适应“高效讲堂的范式”教课，使自己不停提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教课能力，从各方面不停完美自己，提高自己综合素质，特拟订教师个人研修计划。 一、指导思想 经过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”，全面提高自己素质，使自己拥有现代教课理念，以提高教师综合素质为前提，展开个人研修。 二、研修要求 提高自己素质。 拥有崇高的道德情操，远大的理想和志向，爱岗敬业， 不辞辛苦，淡泊名利、不求讨取，把提高自己涵养作为第一 研修内容，从小事做起不停进步，超越自我。 增强理论学习。 经过参加集体学习及自学等方式仔细学习新理念，实时 掌握课改的前沿信息，并努力运用于讲堂教课实践之中。 立足惯例教课。 专注研究本学段教材，以上好每一节课为前提，不停总 结和反省自己的讲堂教课，渐渐突显出个人的教课风格和教 学特点。 着重经验积累踊跃撰写教课反省、事例和论文，将教课过程中的点滴感悟记录下来。 三、研修举措。 踊跃参加教师集体学习活动。 1、仔细参加每周一次的教研活动，做勤学习笔录，与 其余教师主动沟通。 2、踊跃参加教研室组织的公然课听课、评课的活动。 多读对自己实用的书，进行念书研习。 宽泛阅读各种书目，能够充分、更新自己的专业知识， 意会生活化、 情境化讲堂教课的真理， 提高自己的教课水平。 同时，注意多研究、勤思虑，将自己的教育教课实践与理论 联合起来，在总结和反省中来形成自己的教课风格。踊跃研 读《小学英语新课程标准》和相关高效讲堂范式的视频，深 入理解、掌握新课程的基本理念，实时更新教育理念。 熟习教材，梳理每篇课文语言文字训练点。 虚心向别人讨教，取人之长，补己之短，进行教课商讨和提高。 目行进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼时机。我将踊跃向伙伴学习，多走进同组教师和优异教师的讲堂，虚心向大家学习。踊跃参加校内校外的教研活动，平常就当日发生的教课突发事件，教课感悟反省，学生的思想问题及解决方法等与同组教师沟通学习。在实践中提高自己的教课能力。 增强教育教课研究，做创新式的教师。 在此后的教课中我将试试运用多种灵巧的教课方法，来激发学生的学习兴趣。实时对每节课进行反省，争取每学期都能有两篇质量较高的反省和教课方案。同时，还要坚持每日都有点滴收获，每个月都能写一篇较高质量的教育教课论文。并自始自终地准时参加校内外教科研培训活动，提高教课研究能力。 乐于动笔，提高教育科研水平。 面对自己未来的工作，我充满了信心，也有很多美好的假想。我将带着自己的激情和规划步入这富裕挑战性的工作，在实践中不停积累经验，促进自己赶快成长起来。走进学生心灵，创建多彩人生，学习，再学习，在学习中不停超 越自己。 XX