人教版二年级下图形与变换——平移和旋转.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高效课堂导学案(二年级数学下册) 年级 课题 图形与变换——平移和旋转 课时 第2课时 主备人 审核人 使用人 学习目标 1．通过生活情景，让学生初步感知平移和旋转现象；让学生通过观察、分类、对比，初步了解物体的平移和旋转的变换特征；初步会判断图形的平移和旋转。2．会在方格纸上平移简单的图形。通过观察、动手操作，培养学生的观察能力和解决问题的能力。 学习重难点 能正确说出图形平移的距离。 学习流程 第二次备课 一、自主学习 　　1、看课本第37页的彩图，说一说游乐园里有哪些游乐项目？这些游乐项目是怎样运动的？根据游乐项目不同的运动，可以分几类类？怎么分的？ 2、用学具在桌面做平移和旋转运动。 3、看图试一试 （1）把小房子向上平移1格 　　（2）把它向上平移5格 　　（3）把它向右平移7格 （6）把它先向右平移4格，再向下平移3格 二、亮点探究(合作探究) 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”． 学习流程 第二次备课 三、通过这节课的学习,你知道了些什么? 你还想了解哪些知识? 四、当 四、当堂检测 1．画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形． 2．用硬纸板剪几个小三角形和“L”形，通过“平移”或“旋转”拼成下面的图形． 五、作业设计 A类 练习十中的1至2题 B类、C类 练习十中的1至3题