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2018 部编版九年级道德与法治上册《正视
发展挑战》教案
2018 部编版九年级道德与法治上册 《正视发展挑战》 教
案
第六课建设美丽中国
第 1 课时正视发展挑战
1 教学分析
【教学目标】
知识目标了解我国人口和资源环境的现状及特点, 认识
人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响, 明确我
国面临严峻的人口、资源和环境问题
能力目标收集整理我国人口、资源、环境方面的材料,
提高自己的认识,积极宣传计划生育基本国策,以实际行动
保护资源环境
情感、 态度与价值观目标体会人口和环境问题对于人类
发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性,
树立计划生育和保护资源环境的观念
【重点难点】
教学重点:资源环境的严峻形势。
不得用于商业用途
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教学难点:人口问题的本质。
2 教学过程
一、导入新课
近年来,尽管生态环境状况明显好转,但要达到“污染
物排放总量大幅减少,生态环境质量总体改善”的目标,大
气、水、土壤治理……还有一场场硬仗要打。 中央环保督察、
“水十条”“土十条”、史上最严环保法……在已有举措基础
上,2018 年新亮相的环保税、 新扩围的水资源税试点、 新修
订的水污染防治法等措施, 向世界展现中国坚决打赢污染防
治攻坚战的决心和信心, 无疑将成为今年全国两会关注的焦
点。
思考: “还有一场场硬仗要打”给我们什么警示?
教师总结:我国还面临着严峻的资源环境形势,要直面
发展挑战,采取切实措施解决问题。
这节课我们就一起来探讨环保问题。
二、新课讲授
目标导学一:发展中的人口问题
( 一) 我国人口的基本特点
1 .阅读教材第 75-76 页“探究与分享” 。
2 .问题:阅读材料,分析数据,从国民受教育程度看,
你认为我国人口文化素质的基本状况如何?对我国经济社
会有何影响?
不得用于商业用途
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3 .教师总结:我国是世界上人口最多的国家,这是我
国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大,人口素质偏
低,是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增
速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分
布不均衡、 “独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。
( 二) 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略
性问题
1 .材料呈现:研究表明,中国城镇化进程的加速推进,
带来人类历史上最大规模的人口迁移, 人口过度集中于东南
沿海等经济发达地区, 给流入地的资源、 环境、 住房、 交通、
劳动力成本等带来了一系列挑战——“交通拥堵” “停车难”
“房价飞涨” “入园入托难” “垃圾围城”等“大城市病”日
益严重,也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭
等社会问题。
2 .思考:对人口问题的严峻性,你是怎么认识的?
3 .师生共同总结: (1) 人口问题已经成为一个日益严峻
的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问
题加重了资源和环境的压力, 也带来了严重的社会问题。
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