《教师个人课题申报及开题报告撰写》ppt教案模板.pptVIP

Add the author and the accompanying title;教师个人课题研究流程;教师个人课题; “教师个人课题”与“学校课题”的关系 　从研究内容和范围的角度而言，课题可分为： １.宏观研究课题（如：教育行政部门研究决　　　　　　　　　策类的课题） 　２.中观研究课题（如：学校课题） 　３.微观研究课题（如：教师个人课题） 　　;举例（神龙小学） 市级“十二五”规划重点课题 《小学“适性教育”学校课程实践形态研究》 教师个人课题 《适性教育环境下的群文阅读策略探讨》 《适性教育下的小学信息技术教育学过程形态研究》 《适性教育环境下的六年级音乐教学微课程研究》 《适性教育环境下，小学低段绘本读、说、写一体化的实验研究》 《适性教育课程实施中教师特质研究》 ;二、有关选题;; 2.菜单选择法 把研究的课题列成菜单的形式，类似于计算机程序中的下位菜单。; 3.多层选题法（或多维选题法） 就是在确定研究方向后，应用菜单选题法，从两个或两个以上的层面来选择研究的范围，然后再选定的研究范围内罗列各种可能的因素，并将任何两个有关的因素联系起来，构成研究问题。; ;（二）怎么表述课题名称?;如： 1.提升高中生政治课学习力的教学策略研究 范围 对象 内容 （无方法） 2.如何帮助