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小学六年级体育教学计划及进度表
一、学生分析
六年级的学生性格差异较大， 身体素质、 遵守纪律等方面各有不同。 学生处于青
春发育阶段 ,性格比较叛逆 ,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴
趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课
程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习
热情
。二、教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体
育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2 、初步学习田径、体
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