高考语文全程训练小题天天练13语言表达得体一客观题含解析20190505146.docVIP

高考语文全程训练小题天天练13语言表达得体一客观题含解析20190505146 高考语文全程训练小题天天练13语言表达得体一客观题含解析20190505146 PAGE / NUMPAGES 高考语文全程训练小题天天练13语言表达得体一客观题含解析20190505146 每日练 13 语言表达得体一 ( 客观题 ) 基础过关 1．以下各句中，表达正确、得体的一项为哪一项 ( ) A．遗言：“老婆陪同我半生，不辞辛苦为家忙；我死住宅归妻住，他人无权来占用；剩下几许血汗钱，此款贤妻来支配。” B．征稿启事：“本刊是全国中文中心期刊，现向广大作者征稿，来稿一经采纳，即奉稿酬，敬请广大作者赐稿。” C．通知：“为活跃我校课余生活，团委拟举办一次歌唱竞赛，请各班文体委员于明日下午到会议室开会，议论竞赛相关事宜。” D．借条：“因需到外处深造一年，生活费有些困难，现借王涛两万元整作为出门深造的生活花费，明年十月份所有还款。” 答案： B 分析： A 项，遗言的内容要清楚、 理解，不可以让人产生误会， 比方“住”的意思是居住，并无确立所有权问题；“支配”的意思是能够“调动、使用”，也没有确立所有权问题。 C项，通知要确立参加会议的人员、比较精准的开会时间、比较精准的开会地址以及详细议 题等。 此则通知未交代开会的详细时间。 D项，借条要关注借钱人、 借钱金额、 还款日期等，不可以出现有歧义的词句。 这句话中的“借”有歧义， 是“借出”仍是“借到”不明确， 能够改为“借到”。 2．以下各句中，表达得体的一项为哪一项 ( ) A．乡村宣传二孩政策口号：一个少两个好三个四个跑不了，男也宝女也宝优生优育很重要。 B．会前介绍：樊东升教授是我国运动神经元病研究领域的有名专家，晋升“国家卫生计生突出贡献中青年专家”称呼。 C．围棋冠军争霸赛赛前采访：明日我的敌手是江维杰，他在上届竞赛中把我打下了冠军的宝座，希望他明日能承让。 D．广播稿：今日是我校 50 周年的校庆日，学校的图书室、校史馆、办公楼所有开放。 答案： B 分析： A 项，“三个四个跑不了”，意思是多生育就要罚款，有威迫口吻，用于宣传二孩政策不当。 C 项，“承让”是竞赛后获胜方谦逊客气时说的话，意思是自己胜得侥幸，承 蒙对方的礼让。应改为“手下留情”。 D 项，广播稿中“所有”与“全不”读音同样，简单产生歧义。可将“所有”改为“全都”。 3．以下各句中，表达得体的一句是 ( ) A．天气渐冷，老师您又工作忙碌，必定要珍重身体，注意歇息，学生在广州敬祝教安。 B．送上刚才草就的拙作，敬请恩师拜读雅正，专候可贵建议。 C．今日是老张乔迁新居的日子，他专门备下薄酒，邀请我们小酌几杯，共叙友情。 D．承蒙先生赠我一本最新著作，必当惠存，仔细拜读、研究，过几天再向您当面讨教。 答案： A 分析： B 项，“拜读”是敬辞，指阅读他人的作品。使用不当。 C 项，“薄酒”常用作 待客时谦辞。使用不当。 D 项，“惠存”是敬辞，请保留 ( 多用于赠人照片、书本等纪念品 时所题的上款 ) 。使用不当。 4．以下各句中，表达得体的一句是 ( ) A．我有些卓识不知道可否在此叙述，恭请各位同仁给一个明确答案。 B．唐突致信，不胜惊恐，然有事急需与人商讨，故而提笔写这封信。 C．恩师六十有五，虽历风霜，却无艰辛，侥幸苟活到现在，令人宽慰。 D．“愚兄太甚矜持！”我对大我三岁、做事太甚当心慎重的老张说。 答案： B 分析： A 项，“卓识”，高妙的看法 ( 多用于称对方的看法 ) 。此处用于自己，不得体。 C项，“侥幸”用于“恩师”身上不得体；“苟活”，苟且图生计，不得体。 D项，“愚”，谦辞，用于自称，不可以用于称他人。 5．对下边一段文字剖析正确的一项为哪一项 ( ) 某大学校内墙上贴了一则通知。 通知全文是： “经院务委员会同意， 校园内禁止饲养鸡鸭。若有违者，本月尾一律捉送食堂杀掉。”读这样的通知，让人不由两股战战。 A．通知是特别严肃的文体， 应当是对于学校重要事情的决定， 上述之事不可以以“通知”方式出现，应当改为“通知”。 B．这则通知中，“若有违者，本月尾一律捉送食堂杀掉”，杀的对象不明确，简单造成误会，因此让读到的人两股战战。 C．“校园内禁止饲养鸡鸭”这句话，没有指出是谁在饲养，可能是学生，也可能是老师，对象不明，因此造成歧义。 D．语言的沟通中， 语句的表述以理解为主， 这则通知内容清楚， “让人不由两股战战”这样的反响是画蛇添足。 答案： B 分析：A 项，“上述之事不可以以‘通知’方式出现， 应当改为‘通知’”错误。 “通知” 与“通知”都是公布重要事情的文书形式， 本段文字正是对学校重要决定的一个公布， 能够 以“通知”的方式出现，不必改为“通知”。 C 项，通知所见告的对象是校内所有