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薄冰初中英语语法
感叹词
主 编 薄 冰
执行主编 秦桂枝 王 璐 孙晓芳
山西教育出版社
2014年第四版
出 版 人 雷俊林
出版策划 苗补坤
责任编辑 仇小燕
ISBN 978-7-5440-5629-8
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丨学英语,凭什么让我学语法吗???
不时听到一些青年问道:学英语一定要学语法吗?语法应该怎么学呢?我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。
对中国学生来说,尤其是成年人,我看是学点语法好。语法,顾名思义,乃是语言的法则和规律。学习语法,尤其是一些基本法则,至少有下列几个好处:
第一??可以使你学得快些,因为已有现成的前人总结的法则,用不着你从头摸索。
第二??可以使你学得透些,因为通过语法对语言现象不仅可以知其然,而且可以知其所以然。
第三??可以使你学得准些,因为语法法则就是一条条准绳,可以用以衡量一句话是否正确。
第四??语法不但可以引你入门,更可以引你入胜,使你逐渐眼界开阔,语感加深,从而使你的英语水平不断提高。
丨那么应该如何学习语法呢?
我认为在学习语法过程中,应该注意下面几点:
第一??基本概念最重要。在学习每个语法项目时,一定要把它的基本概念搞清,牢记在心。
第二??要大量地实践,大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面,练习要着重说和写。
第三??学习语法时,应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较,效果就比较好。 ?
第四??要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法,就不必钻牛角尖,进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。
第五??将一本语法书通读一遍,当然也不无好处。但最好将它作为工具书,像词典一样地经常查阅,始能学得比较细致牢靠。
第六??实用英语语法只应是入门的向导,像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后,就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑,影响你说和写的流利性。
最后??可能还会有人说,语法应该学,就是太枯燥。我的感觉是:开头有点枯燥,过些时候,就会像嚼橄榄似的,越学越有味了。如若不信,请试试看。
薄冰初中英语语法之·感叹词
目 录
8—1 感叹词类型
用作句子的开头
用于自发性的反应
8—2 感叹词的基本用法
Unit 8 感 叹 词
感叹词是多用以表示喜怒哀乐等感情或情绪的词。没有一定的实义,不能在句中构成任何句子成分。但与全句有关联。如:
Oh, what a fine day! 啊,多好的天气!
感叹词很不容易确切地译为汉语,由于不同文章中表达的情绪不一样,译成汉语也必然不同,所以要细心去体会捉摸。
8—1 感叹词的类型
1. 用作句子的开头
(1) 表示赞同与不赞同
常用的开头语有yes和no以及与这两个词含义接近的yeah,yep,all right,certainly,OK,sure,very well,nah,nope等。
(2) 引起注意,常用的开头语有hello,hey,hi,listen,look,say,tell me和you know等。
(3) 表示沉默或犹豫,这类词是说话人为了争取时间,调整思绪而发出的声音,常用的有oh,now,ugh,well等。
2. 用于自发性的反应
这类词或词组表示说话人因惊奇、恐惧、痛苦、悲伤、欢乐、厌恶、愤怒、勉强、怀疑等情绪做出的自然反应。这类词有:
ah ha aha alsa oh ouch wow
hurrah / hurray gee gosh luckily why well
ugh darn / damn goodness heavens
my deed gracious come on
dear me / oh dear for shame
8—2 感叹词的基本用法
(1) ah 啊,呀。
表示惊奇、恐惧、高兴、痛苦、恳求、松一口气等。如:
—How old are you? 你多大了?
—Ah, it is a secret!噢,这保密。
(
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